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第3部分

人未滿的朋友關係,沒再幹表白那種蠢事。

眨眼間,高考前的最後一次模擬考試到來了。

這是高中階段最後也是最重要的一次考試,很大程度上能夠體現考生的真實學習水平,是騾子是馬也是時候拉出來遛遛了。

“加油哦。”考試之前,周霖給許芸月打氣。

他知道許芸月是個很需要鼓勵的人,這也是缺乏安全感的孩子們的通病。你對她有多大的鼓勵,她就會回報你多大的信任。

“你也是。”許芸月笑笑。

考試完全按照高考的模式來進行,單人單座,監考十分嚴格,就是要讓考生們提前適應高考的氣氛。

第一科語文是周霖的強項,他從頭到尾都十分輕鬆,尤其是作文寫的酣暢淋漓,甚至超了字數。

考完之後,周霖走出教室,就見許芸月在前邊張望著。

他走過去道:“等我呢?”

“誰在等你!”許芸月矢口否認,臉上卻閃過一絲緋紅。

周霖這一刻終於確定,自己已經在許芸月的心底種下了一顆種子。只要勤澆灌,那種子遲早長成一顆名為“愛情”的果實。

許芸月似乎忘記自己在等誰了,跟周霖並肩走向食堂,一邊走一邊探討語文試卷上的幾道難題。

“這次作文題給的材料是上個月的新聞,你說高考會不會也出這種型別的作文題?”許芸月忽然道。

周霖愣了下,忽然道:“那可不一定,說不定高考讓咱們寫科幻小說呢。”

他這麼說是突然想起來,記憶中前世99年的高考作文題目是“假如記憶可以移植”。即便今生科技發展比前世高出一大截,這依然是一個不折不扣的科幻題材。

他之所以對這個題目有印象,是因為高考之後社會上對這個帶有科幻意味的題目進行了激烈的討論。一些人認為不該在高考這麼嚴肅的事情上出這種令人不知所措的題目,另一些人則稱讚這個題目很有想象空間。

周霖本來就是一個很喜歡看科幻小說的人,前世考試時看到作文題不驚反喜,最後也的確拿到了一個高分。

可他隱約記得許芸月的作文分數不高。

果然許芸月笑道:“你淨瞎說,高考怎麼可能讓咱們寫科幻小說。”

“我可沒瞎說……”周霖暗想,琢磨著是不是找個機會給許芸月灌輸一點這方面的知識。

下午的第二科是文科綜合,周霖答的不算好也不算壞。

這個世界跟前生不太一樣,一些題目答不出來也沒辦法。

第二天上午的數學考試正是周霖最不擅長的。雖然他最近在許芸月的輔導之下有了點進步,卻也十分有限。

最後幾道大題他的確解答不出來,乾脆提前交卷。

許芸月的數學考的也不好,中午吃飯的時候兩個人都有點沉悶。

“你說高考數學也會這麼難嗎?”許芸月吃了幾口就憂心忡忡的道。

周霖難以回答,他早就把前世高考的數學題目給忘的精光。

“放心吧,不會太難的。”他周霖只能這麼安慰。

最後一科英語考完,學生們都有種如釋重負的感覺。

考完有兩天假期,也是他們最後的假期。接下來將是慘無人道的衝刺,每一分每一秒都會被壓榨乾淨,免得給以後的人生留下任何遺憾。

回到教室裡,大家都在收拾東西。班主任高老師走進來,說了一些需要注意的事項,最後道:“咱們學校有個傳統,最後一次模擬考試之後各班都要舉行班會,說說各自對高考對未來的打算。我覺得班會太嚴肅也不好,乾脆大家自由發揮。想唱歌就唱歌,想說相聲就說相聲,或者翻個跟頭也行,搞的熱鬧一點,也算是給高中生活留下一點