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第110部分

壞學生也不禁十分感激上蒼能夠在我那短短的生命中得到過這樣一位老師的教育。

只不過面對漢語拼音及九九乘法表我實在無法打起精神。一天的課程就在我昏昏欲睡的狀態下過去了其結果自然是我再次被叫進了辦公室。這究竟是第幾次了呢?我已經懶得去計算了。

楊老師語重心長的講道:“林思語同學為什麼你總是要在上課時間睡覺呢?”

面對著這位值得我尊敬的老師我完全沒有對待別人的脾氣但又想不出別的說辭只得含糊道:“因為困。”

楊老師道:“林思語你要知道現在你已經是一個學生了這兒不是你的家中你不能想幹什麼就幹什麼啊。”

我道:“可是老師上課真的很無聊啊而且你們說的東西我早就懂了。”

聽我所言楊老師略微有些驚訝:“你說你已經懂了?難道說你從前就學過這些知識嗎?”

我點頭承認。

楊老師接著說道:“但你也不能在上課的時候睡覺即使你已經學會了課上的知識但不能影響別的同學啊。”

我笑道:“我知道老師的意思象我們這個年齡的孩子多少都有些模仿性看見我睡覺後萬一別的同學也學去了影響不好老師是這個意思吧。”

見我的條理如此清晰楊老師更驚訝了看了我半天我考慮片刻決定向面前這個除了家人之外最能讓我尊敬的人坦白。我笑笑說道:“告訴老師一個秘密希望老師不要告訴別人即使是我的父母也不例外。”接著向四周張望一番確定周圍沒有人在湊上前去小聲說到:“我曾經去瞞著父母去專門機構測試過我的智力如果化成數值至少在2oo以上吧。”

我向後退去望著楊老師驚訝的表情笑笑:“所以老師不用把我當成小孩子看待您所說的意思我都懂但是改不了也不想改。

半餉楊老師才回過神來嘆道:“所謂天才果然確有其事唉我自以為育人無數總以為世上不可能有像你這樣的人存在看來是我錯了。”旋又問道:“你為什麼要瞞著父母呢?告訴他們有何不妥?”

我雙手一攤苦笑道:“對於老師我是外人因此老師才能冷靜的看待我的情形如果事情生在老師自己的孩子身上老師您會怎麼想?”見楊老師不自覺的點點頭我又道:“我看過很多書知道無數天才的童年悲慘之至。您看我是一個連在課堂上都會打瞌睡的懶人實在不樂意迫使自己去努力學習呢但如果讓父母知道了我的情形我的童年完了。

辦公室中一片沉默我知道楊老師正在消化我所說的話畢竟像我這樣的例子絕屬罕見並不是任何人能夠理解的。但是前世的記憶使我絕對相信眼前的老師能夠接受我的存在。

過了好一會楊老師終於打破了那讓人窒息的沉默緩緩說道:“你說的的確有道理雖然我不贊成你隱瞞自己的父母的行為但是我相信你已經是一個擁有足夠判斷力的人我尊重你的選擇不會在沒有經過你同意的情況下將此事告訴你的父母。

我笑笑:“其實他們也不是一無所知畢竟每日和我朝夕相處多少能夠了解我與一般孩子的不同只是沒有料到差距有如此巨大而已。畢竟我也不希望嚇到他們呢。”

楊老師點頭道:“是啊人人都希望自己的孩子聰慧過人但是像你這樣如此過火的確足夠駭人了。”

我道:“是啊葉公好龍同樣如此。只是人人都看不透罷了。對了既然已經說了許多那索性全坦白了罷免得今後引起誤會讓老師以為我隱瞞了什麼徒增麻煩。”

楊老師苦笑:“呵呵你身上的秘密還真多的嚇人呢不用其他光是你的智力就足夠羨煞天下任何父母了你還有什麼與眾不同之處快快招來。”

我笑道:“我也不想只是機會自動送貨上門我推也沒有還是順應天命來得比較輕鬆。對了這件事我的父母也有份他