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第21部分

不客氣了。”

“報告老師,我沒看小說。”祝華舉起右手臂高聲道。

“哦?”剛才張澤中走上講臺的時候沒看下面的同學,只是在自顧自的說著。說祝華看小說是憑經驗判斷的,只是沒想到這次竟然判斷錯了。其實以前張澤中也沒抓到過祝華看小說,祝華那雙耳朵鬱悶了所有老師,但是張澤中就是知道祝華每節課都看小說。張澤中奇怪的問道:“那你剛才在幹什麼?”

祝華站起來道:“報告老師,我在學習。”

聽到祝華的話,我和高明還有賀立群心裡同時一動,知道祝華要整事了。

張澤中聽到祝華的話突然來了興趣,一個死都不學習的學生開始學習了,難道他終於在自己的感化下重新樹立了人生目標了?張澤中問道:“哦?你學的是哪一科,如果讓那科老師知道你開始學他的課,估計他晚上睡覺會笑抽筋的。”

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第五十章 沒事找事

祝華道:“老師我想問您一個問題,您晚上睡覺關手機嗎?”

張澤中一愣,不明白祝華為什麼會問這個問題,他道:“不關,我怕你們晚上有個生病什麼的找不到我。”

祝華感慨道:“老師您真是一個好老師啊,時時刻刻為我們著想,作為您的學生我們也笑為您著想。既然您晚上開手機,那我就放心了,打120急救也方便了,老師,我學的是語文!”

張澤中的臉頓時氣的有些扭曲了。班裡的同學聽到祝華的話精神終於有些好轉了,鬨堂大笑起來。張澤中很生氣的看著祝華道:“你存心搗亂是不是?”

祝華趕緊否認道:“哪能啊,老師,我可是一個好學生,千真萬確的好學生,就像您是好老師一樣真。我真的是在學習,而且學的就是語文。”

“你!~~”張澤中指著祝華,氣的說不出話來,本來很好的心情,讓他幾句話就全弄沒了。

這時,高明也來加一把火,他舉手站起來道:“報告老師,我可以用我的人格保證祝華同學剛才確實是在學習,而且是在學語文。只是有一件事老師您可能不清楚,在祝華同學眼裡,看小說等於學語文。報告完畢。”說完,他就很麻利的坐下了。

祝華補充道:“準確來說,是約等於!更準確的來說,是大於等於!”

“你們倆~~”張澤中指著祝華和高明,一時間無話可說。

祝華此時還不死心,火上澆油道:“老師,剛才您進來的時候,我看到您一臉的興奮與幸福,再配合上您刀削的臉龐,我腦海裡突然見迸發出了一個詞語,您別聽高明瞎說,其實剛才我是再翻字典。我找遍了我能找的所有字典和詞典,卻沒有找到這個詞的解釋,我……”

“行了行了,我相信你了。”張澤中剛才聽到祝華誇自己長得帥,心中的怒火變消了一半,他揉了揉太陽穴,問道:“什麼詞語你找了半天沒找到?你快說出來,我給你解釋一下,然後我好宣佈事情。”

祝華道:“遇人不淑。”

聽到祝華的話,全班瞬間靜了下來,然後又瞬間爆發出了一陣鬨笑。張澤中臉已經氣成豬肝色了,額上青筋暴起,血脈突張,雙眼瞪的像牛鈴一樣大小,死死地盯著祝華,一副想把他活剝的模樣。

祝華像是什麼都不知道似地,繼續道:“這個詞就在老師進門,我看到老師的一剎那進入了我的腦海中。我不知道我為什麼看見老師的瞬間就想起這個詞。於是我就去查字典,想弄明白它的意思。看了查了半天也沒查到,我就在想是不是編字典的人忘記這個詞了,不大可能啊,這個詞一點也不生僻啊。他們是不是不知道這個詞啊,但是我都知道,他們怎麼可能不知道呢。這說不通啊,但似乎也