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第1部分

道。我只當是文人切磋的雅士,卻不過那人央求,臨了一副王右軍的《快雨時晴帖》。那人觀摩半晌後,拋筆認輸,確是光明磊落。我留他在家做客,到你拈周時,他突將這物件拋入盤中。說來也奇,你將旁的筆墨紙硯掃去一邊,只緊抓住這物件不鬆手。”

趙禹還不知自己嬰孩事蹟,聽得津津有味,又好奇那個文士究竟何方人,竟張狂到要與父親比試書法。

“我觀這物件做工精緻,材質亦不凡,自然不肯平白受贈,便要與那人回禮。他卻拂袖說道‘拿了我東西的是你兒子,縱要回禮,讓你兒子來還’,言罷更不停留片刻,整個人竟騰空而起,直接躍上半空飛走了!”

“怎麼可能?人怎麼會飛呢!”趙禹瞪大眼,瞠目結舌道。

趙雍說道:“往常我倒聽人講,南方起事的摩尼教徒多有神通廣大,不止高來高去,且能力戰數十人而不力竭,端的神奇。又聽人講,這些人的本領全是習練了武功技藝,想來那文士便是一名武功高手。只是我不曾見過武功真貌,或者便是道家養生吐納之術演變出來,專注對戰殺敵的一門技藝。”

“武功?”趙禹心中諸多疑惑,一時間卻不知從何問起,只緊緊攥住那物件。

趙雍拍拍他肩頭,笑道:“這物件本就是你的,只是以前你年幼不曉事,我暫代你收著。這是你欠的情分,往後尋機總要還回去。那書生走得倉促,我亦不知他來自何方,只知他姓楊。那天后,我繪了一幅他的畫像,連帶這物件,今天一併都給你了。”

趙禹接過父親遞來的畫卷,開啟一看,只見一個俊雅冷漠的文士形象躍然紙上。

趙雍書畫技藝得自家傳,其父趙子昂,其母管夫人,都是足以名垂青史的書畫大家,他自己又有天賦,書畫技藝幾乎觸控到藝近乎道的門檻,寥寥數筆便將一個文士複雜氣質刻畫的栩栩如生!

及至回到自己房中,趙禹仍沉湎在父親講述的舊事中,眉目間還有疑惑:“人怎麼可能會飛呢?”

孩童單純如白紙的心靈上,已經深深印下“武功”這一概念。圍牆環繞中,雖是亂世一方淨土,卻又何嘗不是桎梏!

有宋一朝,優待士大夫,文事之盛,為歷朝之冠。靖康年間,金人攻破東京汴梁,不止擄去徽欽二帝,收藏大內中諸多典籍亦一同被搜刮去。趙子昂以帝胄仕胡元,得元世祖等看重,曾賜下許多大內珍本,趙子昂視之為瑰寶。

趙雍子承父志,對散落在胡虜手中漢家典籍用心收集,典藏於府中,留作漢家傳承。

趙禹生長在墨香飄韻的氛圍中,囿於年紀稱不上博覽群書,但也已經熟讀詩文,心中已經有了主張。他一直記著父親所描述那從道家養生吐納之術中演變出的神奇武功,便開始有意翻閱起家中收藏的諸多道家典籍。

趙家藏書中,有一套《萬壽道藏》,極為珍貴。前朝政和年間,徽宗皇帝傾慕道門,遍收天下道藏玄經,輯錄成集,合五千四百八十一卷,便是這《萬壽道藏》。本已遺失在靖康之難中,幾經流轉落到西域。

趙子昂書法大成,每錄經卷皆被奉為至寶。西域有番僧為求趙子昂所書經卷,便以這《萬壽道藏》為酬謝。這一部道家集大成之寶藏,流落將近兩百年,再次回到趙家後人手中。

趙禹要讀道經,便從這部道經集大成之作開始。然而他雖然粗通文理,但終究只是一個七歲孩童,強讀道家典藏,只被其中金丹玉液、三花聚頂等弄得頭昏腦漲,不明所以。孩童本是喜新厭舊的脾性,卻因趙禹長期囿於這宅院中,對自由的渴望卻驅使他耐住性子堅持下來。

趙雍本是飽讀詩書之輩,卻非腐儒,加之對幼子憐愛,倒不覺兒子強讀道家典籍有何不妥,並且還耐下心為趙禹講解其中文理模糊不明處。

這一日,趙禹又讀完