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第35部分

可當認真看完陳楚凡遞來的答卷,王教授再次被眼前這個小子的所展示出的音樂天賦所震驚了。記錄的相當完美,就連某處音符的停頓節拍都好無錯漏,這需要多麼強大的樂感,跟紮實的基礎才能做到啊?難道當真有人能天才到,僅憑一個多月的學習就能完全掌握這些知識?

“你以前聽過這首曲子?”王教授有些失態的問道。

“沒有啊!”陳楚凡老老實實的回答道。

“哎,這世上果然還是有天才的!”王教授搖了搖頭,嘆息道:“陳楚凡啊,讓你做我的學生,有些屈才了啊!”

王老教授的話,讓陳楚凡非常的不好意思。連忙謙虛道:“王老,您可千萬別這麼說,走到哪,您也是我的啟蒙老師啊!”

“思穎啊,你也別寫了,拿給我看看吧!”王教授苦笑了一聲,轉而向著葉思穎開口說道。

看了葉思穎的記錄,其實也還是不錯的,大概記錄了一半的樣子,準確率也相當高。如果不是先看了陳楚凡的答卷。王教授可能還會很欣慰,可是什麼東西就怕比較啊。

“不錯,都不錯!”王教授誇獎道。“其實陳楚凡,如果你只是想寫首歌的話,而不是大型的演奏曲的話,你現在完全有能力自己譜曲了。其實譜曲沒有你想像的那麼複雜,尤其是你們年輕人喜歡的流行歌曲,所需要的都是一些基本的樂理知識。比如和聲學、曲式學、復調法跟配器法,這也是公認的學習作曲必須掌握的四項內容。而這些內容在我給你的教材裡都有涉獵。”

“另外便是需要良好的樂感跟音準,比如你靈感來了,哼出一段旋律,便能馬上記錄下來。而這些素質你都已經具備了!所以你需要注意的不過是把握好歌曲的風格,以及想要表達出的思想,跟一些必不可少的靈感。你可以邀請葉思穎跟你一起合作嘛,兩個人多交流創作的靈感也容易得到啟發。當然第一次作曲,難免因為經驗的問題,在配器上或者和絃上可能會有些瑕疵,到時候你可以在來找我,我幫你把把關。至於歌詞,就只能你自己想辦法了,老頭子我可幫不了你什麼!”王教授最後總結道。

“謝謝王教授!”陳楚凡虔誠的道了聲謝。

看上去這次來找王教授請教,陳楚凡並沒有什麼收穫。但其實事實並不是這樣。因為他在王教授毫不掩飾的肯定中得到了自信。或許這比一些細枝末節的指點,更為讓他欣喜。更何況王教授還主動答應他會幫他修改自己的譜出的曲子,能讓他少走多少彎路啊。

所以當走出王教授的辦公室時,陳楚凡的心情是非常愉悅的。能得到專業人士的肯定,陳楚凡也應該感覺愉快。

“現在去哪?”葉思穎問著滿面春風的陳楚凡。

“不如現在就去音樂教室,開始我們的創作怎麼樣?”陳楚凡此時正信心滿滿,當然想立刻就開始自己的創作路程。

“是你的創作,不是我們的!”葉思穎淡淡的說道,看到陳楚凡那高興的樣子,葉思穎的情緒卻有些莫名的低落,她不知道為什麼自己會有這樣的情緒?難道因為他的第一首歌,不是為自己而做?想到這裡,葉思穎不禁有些臉紅,自己似乎不該有這樣的想法啊!

“王老都說我們一起創作,靈感可以更加豐富嘛!所以我們當然要一起來咯,你不會不想幫我吧?”愉悅的陳楚凡沒有注意到女孩兒低落的情緒,仍舊一臉喜色的說道。

最終,葉思穎還是陪著陳楚凡來到了熟悉的音樂教室。然後,便開始了兩人長時間的大眼瞪小眼的遊戲。

沉默良久,陳楚凡才有些懊惱的說道:“靈感呢?我們的靈感都跑哪去了?怎麼還不來呢?”

葉思穎沒好氣的白了陳楚凡一眼,她第一次發現,原來這個大男孩,還有如此憊懶的一面。“你認為靈感是什麼?路邊的野草,