上的中國特色社會主義課程。講課期間，老師以自己的人生經歷為例子，為我們講述了改革開放期間所發生的事，並闡述了中國特色社會主義的含義。期間，老師現場唱歌，活躍了課堂的氣氛，讓我們聽課聽得更有精神。一堂課下來，我學到了課本的知識，也瞭解了過去的歷史。

那天下午，在食堂觀看了《生命充滿愛》的電影。當電影放映時，內心充滿了思念，思念遠在家鄉的父母。同時，劉雨靈悔恨自己過去不懂事的行為。看過電影，劉雨靈反省了自己的行為，決心改掉自己的壞毛病，做一個懂事的孩子。

那晚，全班在操場附近進行燒烤。很久很久沒有動手燒烤了，手裡拿著火腿，雞翅等翻動著，大腦想起過去與同學嬉戲的情景，看著現在的劉雨靈倍覺落寞。然而，接下來與班上同學的打鬧，讓劉雨靈覺得自己其實並不孤單。只要自己肯尚開胸懷，劉雨靈可以融入這個集體。

期間，火有一瞬間串了起來，火燒玉米，把玉米燒焦了，甚至有的東西掉到炭裡，燒成黑炭了。烤著，吃著，時間一晃而過，休息時間到了。我們收拾了東西，結伴而行，迎著寒風，漫步回宿舍。

對於重生的劉雨靈來說，再次來到故地，有種格外的親切感，更會想去好好珍惜這美好的時光。一點一點的雨水，擊打著窗戶，狂風吹進宿舍裡，劉雨靈倍感親切。因為生活可以重新來過，重新開始，是多麼幸運的一件事，值得自己更珍惜這來之不易的時光。

第三天，我們來到飛來峽，參觀這個既可以發電又可以控水流的地方。看過那段介紹飛來峽歷史的短片，又看到真實的它，讓雨靈覺得它好宏偉。沒有那些默默無聞的工作者，又怎會有飛來峽的存在呢？

接著，在船上享受著午餐，船緩慢行走著，綠油油的海水，狂風吹打著船上的玻璃。望著一望無際的大海，給人一種心曠神怡的感覺。

莫雅看著雨靈安靜的樣子，笑道：“雨靈，來到這裡，就要好好放鬆自己，開開心心的笑一場，才不枉費我們辛苦來到。”劉雨靈淡淡的笑著說：“我知道，我沒有不開心。只是感受著這一片寧靜，有種隱居於世外桃源的感覺。”

“喲，你還隱居世外桃源呢？呵呵，我看偶爾來一下這種感覺就好。要是多了的話，不會哪天你還歸隱了呢！”沈語打趣道。劉雨靈聽到這樣的話，微笑道：“世外桃源固然好，但是一個人，不好。所以，我還是繼續跟大家在世俗的世界裡，癲瘋吧！”

“去，去，去，你才癲瘋呢！我們可是好好過日子，哪有那麼瘋狂啊？”張音搖頭道。陳英看著大家在玩笑，走過來說：“此時此景，正是好時候，很適合古人做詩。你們要不要來上一首，露一手給大家看看。”

劉雨靈安靜的心情，被大家擾亂了，靦腆的笑著說：“古人做詩，我們唱歌吧！”“好啊！我們坐在船上，就唱小時候的《讓我們蕩起雙槳》。”

讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中。。。。。。

上了岸，來到寺廟門前，望著一樽樽佛像，給人一種莊重的感覺。劉雨靈佇立於佛門前，真心說著祝福，仔細端詳著佛像，感受著佛門清淨之地的氣息。

劉雨靈跪在佛前，真心真意的感謝老天爺給自己重生的機會，也祝願自己在乎的人都健康、幸福。沈語站在旁邊看著，默默上香完的雨靈，笑道：“你這麼有心，老天爺肯定聽得到。”劉雨靈一笑說：“但願如此！”

第四天，我們來到故鄉里。先進入的是大夫祠，感受著農村的氣息，看到過去的照相機、農具等等。我們一邊走一欣賞著時代的變遷，感受古代嫁娶的氛圍。看�