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樂萱現在是誰呢，她是當今皇帝的女兒，是漢庭的公主，她的父親是劉宏，也就是史書上說的漢靈帝。

樂萱曾經有一段時間在現代的時候瘋狂的看過三國的文，在紅樓時期對歷史資料也有很多的瞭解，所以樂萱知道，自己如果沒有錯誤，那就是歷史上記載的萬年公主，母親是誰，史書上沒有說明過。

據樂萱現在的瞭解，自己的母親身份好像不高，而且似乎是出了什麼事情，沒有人提過她，樂萱從出生至今都沒有見過自己的母親，只是見過父親。

劉宏對樂萱還是很喜愛的，這個時候的他只有樂萱一個女兒，所以樂萱得到了皇上的寵愛，所以樂萱的日子過的還是很無憂的。

等到樂萱三歲的時候，樂萱終於可以表示一下了，自己的武功終於恢復了，也就是說她現在有了自保的能力。

樂萱貌似忘記了一件事情，那就是空間啊，這可是萬能空間。

也許是太多的時候沒有空間，樂萱認為能不用的時候還是不用的好，當然要用的時候也是不客氣的，不然這一世給了空間不是白浪費了嗎？

樂萱生於熹平元年，也就是公元172年，對於樂萱來講，自己長大以後的時代那是一個波瀾壯闊的時代，也是一個英雄輩出的時代，而此時身為一個奶娃的樂萱仍然是被乳母抱著，每天皇上都要看看小公主。

樂萱也樂的討好皇帝，目前的她還沒有自己的力量，樂萱因為年紀小，所以劉宏很多事情都是當著她的面來做的，樂萱發現她的父親對於宦官真的是非常信任，看來史書中說的漢靈帝稱呼張讓阿父是存在的。

好在樂萱也是很得皇帝的喜歡，一個小孩子，又是公主，不是皇子，所以宦官對於樂萱也是很喜歡的。

等到樂萱三歲的時候，終於自己的武功都可以用了，這是保命的根本所在，當然了空間中的東西樂萱還是能夠用的。

樂萱想了想，認為三國可以不用開始了，現在距離黃巾起義還有好幾年的時間，所以只要用空間裡的東西，讓皇上聰明好學，當個好皇帝了，大漢自然是不會傾頹了，只要漢靈帝活的時間長，那麼曹操等人估計也是英雄有用武之地的，這樣三國亂世自然不用擔心了。

樂萱認為防範是最重要的，何必一定要波瀾壯闊呢。

樂萱這麼一拿定主意，就準備開始做了。

萬能空間提供的選擇還是很多的，可是樂萱剛剛想把東西拿出空間的時候，突然一個聲音傳了出來，“經過兩個世界的穿越，會開始對你有所要求的。空間裡面的東西在漢靈帝逝世以前只能用在你自己的身上，而且你其他的可以更改，可是三國開端這是不能改動的，如果你用自己掌握的醫術救了漢靈帝，他還是會遇到其他的方面的事故的，只有這樣的一個條件，剩下的可以由你自行發揮。”

樂萱聽了有點傻眼了，敢情原來不是隨便自己的，也就是說她現在的父親，樂萱只能看著他走向死亡的道路，因為靈帝之死，才是三國的開端無疑。

樂萱第一次感到原來知道未來的走向也不是一件好事，也許可以多教教劉辯或者是劉協，這方面是沒有限制的。

樂萱現在的年齡雖然小，可是知道的也不少了，剛剛三歲的她已經跟劉宏要求了，她要念書。

劉宏對於女兒還是很疼愛的，所以大筆一揮，同意了，而且教樂萱的還是蔡邕和荀爽。

樂萱知道這兩人都是大儒啊，雖然她在紅樓中學的也不錯，可是現在的字，樂萱估計是要重新來學習的。

蔡邕和荀爽本來是因為皇帝的命令才來跟公主上課的，如果是給皇子講書，估計是沒有人不願意，可是公主，這就完全不一樣了。

這兩人抱著就是讓小公主簡單的知道一些東西就行的念頭來的，