我是樂殿習堂講師，卡香。今天有新同伴的加入吧，看起來人都到齊了，那我們還是先上課吧。。”

這個女子身穿大縱樂師服，笑吟吟地從前面的櫃子裡拿出一把琵琶。

“今天，我們介紹琵琶。相信在座也有琵琶的習者吧，其實，我本身也是。”說完，開始拿著琵琶進行詳細地講解，從產生到發展成熟，特點，演奏技巧等等眼前的女子不用參考任何資料就可以娓娓道來。

童齡一邊聽一邊觀察習堂裡一起上課的習者，除了和自己一起透過選拔的九人外，認識的只有周辜和寧雙了。其他的，還有男子兩人和女子四人。觀察了一段時間，覺得無趣。轉頭看著外面的庭院，與主殿不同，樂殿的庭院外種滿了一種叫霓怨的花。據說能隨音樂起舞，花色繁多，甚是神奇的一種花。

這天一個上午卡香都在介紹琵琶中度過的，姜璟她們幾個學習琵琶的聽得津津有味。而學習其他樂器的人都興趣缺缺。不時向四周張望，芮雲更是堂而皇之地趴在桌子上約會周公。

下午，主殿習堂。和上午的習堂差不多，只有窗外的櫻花樹提醒著大家這裡是主殿。

一個又矮又胖的中年男子走進習堂，身上穿的是同樣是大縱樂師的衣服。一進門，便聽到他用洪亮如鐘的聲音說道：“新習者們，歡迎來到主殿習堂，我是副堂主那傑。廢話不多說，現在開始上課。”

“今天我們要講的是御樂基礎之六——音盾。那個……新習者們，我們從來不會因為你們的加入而從新開始講課，我們的講課都是迴圈的。如果想了解更多可以回去你們的房間書架上找一些關於御樂的書，自己看，不懂得第二天再提問。”那傑晃了晃他肥大的腦袋說到。

第十八章　音盾

“所謂音盾，也是用於保護御樂的順利進行的一種御樂實體化。”說著那傑拿出一支和夫子一樣的銀製短笛，輕輕地吹了一下，一層淡淡的水藍色結界把那傑整個人都包裹在了裡面。

“這就是音盾，每個人做出來的效果可能都會有所不同。”說著，他用手輕輕一戳，結界就碎了，“用自己越熟悉的樂器製作出來的音盾強度會越大。我的樂器是戰鼓，所以我用府笛隨便製造出來的音盾是極為脆弱的。你們看到了，這種程度的音盾等於沒用，而一個真正張開的音盾最起碼也要能抵擋住一個成年人用戰刀砍十下。偷偷告訴你們這是高階取音師必考的內容，如果不能透過，那估計也不用想通樂了。”

“那要怎樣才能張開音盾呢？”有人問到。

“只能說你們不行，至少現在的你們還不行。初成取音師後你們必須拜師，師父自會告訴你如何將御樂實體化。好，我們繼續，說起音盾，就不能不提我們偉大的御樂師閔行蘊，正是他在八百年前創造了音盾。那時他只有二十二歲……”那傑似乎非常崇拜這位發明音盾的御樂師，因為他用了將近半個時辰來讚美和介紹他。

“關於音盾的作用，爭論有很多，現在的通說是音盾用於防禦同時幫助收斂心神。”讚美終於結束，總算回到了正題，“你們應該知道，御樂時對敵人有傷害的音律，自然不會對自己沒傷害，這時就需要音盾了。支援音盾的時間長短，幾乎決定了你能與敵人戰鬥的時間長短。比如說我就算停止奏樂後，他的音盾還能維持一天。”說完還得意洋洋地眨眨眼睛。

“當然最近我們發現音盾只用於防禦的這個觀點是不全面的，最近幾十年間，經過樂殿的研究，發現音盾還有許多用途。或者說，音盾更應該稱為音結界，它應該不只一種狀態，它可以和鋼鐵般堅硬，也可以和流水般柔軟。不過，這項研究目前還在進行中，如果在座的習者對此有興趣的話，以後在縱樂師的考試中可以選擇樂殿的研院。”

“目前我們所掌握的音盾分為兩種，一種的傳統意