當他最終定格在一個動作，嘭一下居然從攤開的手掌上冒起一團火焰，另一隻手伸手抓住了烏蓬邊站穩身體，牛鳴雷使勁揮手讓這邊的人把小船拉回來的時候，現場已經所有人都站起來熱烈叫好了。

石澗仁也輕輕拍手，聽牛鳴雷在耳邊對他說：“得嘞，通常就是把他放在我前面，氣氛最好的時候……您走著……”

兩人一錯身，石澗仁又邁步上了過來的小艇，留下牛鳴雷和他的搭檔慢慢滑到“舞臺”中央。

而石澗仁就站在了那個拉風箱似的劇烈呼吸胖子身邊，看對方摘了那好笑的圓形墨鏡，滑稽的寸頭上冒著白氣，然後儘量控制住身體給他鞠躬：“石總好，我是牛老師的三徒弟，王放陽，陽光的羊……”

直起腰來的時候，那廂牛鳴雷擺足了傳統相聲的架勢，唰的一下抖開扇子，上面寫著“您吃了嘛”！

可能剛才的笑神經打通了，現在全場忍不住就被他這莊重的神態和扇子上調侃反差笑成一片。

不用開口就能笑成這樣，他的確是個人才。（未完待續。）

677、如何向上，只有放下

和絕大多數人目光鎖定在光柱下的表演者不同，齊雪嬌時不時的就會瞟一眼那個站在暗色中的背影。

這片自己親身感受過的爛泥潭一個多月就變成了現在碧水青茵的公園，這不算什麼，打小看見的大場面比這個恢弘多了，平京城裡哪怕是挖個公園也能召集數萬人搞運動，這巴掌大個地方不會讓齊雪嬌覺得多驚奇，驚奇的是這個背影到底圖什麼。

如果說齊雪嬌這樣出身的人和普通人家有什麼不同，其實最本質的區別不是外在那些錢啊權的，而在於目標。

除開極個別的情況，大多數出身就已經解決了吃穿用度基本問題的家庭，包括現在先富裕起來的那部分家庭，孩子成長過程中最清晰的就是目標，自己將來是做什麼，因為和尋常人家的孩子需要努力給自己謀求先生存下來再考慮追求不同，他們的選擇太多了，從政、經商、做學問、馳騁沙場，這些普通人家基本要到二三十歲才能考慮的選擇，他們從小就開始選擇。

所以這才是他們為什麼可以凌駕於普通孩子的最大優勢，可以在成年前十多年時間都挨個嘗試一下，最後選定適合自己的，那麼最終成才的機率是不是就要高很多呢？這還不論他們在這個成才過程中又能得到更多的資源協助。

當然反過來說，這個十多年的漫長選擇過程，又比普通人家孩子亂七八糟的到處亂碰頭的茫然，多了幾分無趣，選了經商，那麼如紀若棠就有酒店繼承或者起步，選了從軍，齊雪嬌基本上到現在所有的思維都是軍營裡的那一套，哪怕在大學期間偶然碰見個讓自己怦然心動的男人，她的主要軌跡還是沒變的，做任何事情都要問問目標是什麼。

可能那個男人給她最大的影響就是，原來生活不一定非要如同喊口號一樣風風火火，人生除了偉光正的在探照燈下度過，還有另外一種悠閒自在的人生，不全都是為別人而活，還可以找尋自己人生的意義。

其實這是個很要命的事情，對於家庭背景和一般人家，甚至同型別家庭都很不一樣的齊雪嬌來說，這意味著一種價值觀的混亂，以她二十多年固化下來的人生觀世界觀怎麼都不可能變得那麼逍遙，難道馬上扔掉學了這麼多年的醫術去到處玩？用嬉皮笑臉的生活態度面對人生？

這些都不可能在她身上發生，畢竟在認識那個男人之前，她也是全國青年模範代表，曾經在搶險救難中奮不顧身的寧願自己受傷甚至可能致殘，也要把群眾安危放在第一位，對她來說，有些根深蒂固的東西不可能改變。

這才導致了她有點茫然的呆在江州，這個自己都不知道為什麼要呆在這裡的城市，簡單的上班下班，簡單的感受這座