“好了徐叔，你也別這麼說，人無完人，值此黑田家發展之際，求賢若渴，並非只有做學問才能夠出頭，文武之道一張一弛，此子剛剛說話，思路清晰，我甚是喜歡。或許徐大人之後多加引導，假以時日也是一文武雙全之才呀！”

“啊！他剛剛說什麼了？不會衝撞了少主大人吧！”徐惟學緊張的問道。

“沒有沒有，我們只是聊聊天，相處的還不錯呢！是不是呀！”黑田職高對懷裡的徐伏波問道。

徐伏波似乎有些怕徐惟學，從他進來之後，就沒有再說過話了。這個時候，看看問話的黑田職高，也只是小心的點了一下頭。

“年後小傢伙就要去學堂了吧！”黑田職高問道。

“是的，這個孩子馬上就要去學堂了，只是……哎！”徐惟學無奈的嘆了口氣。

“不愛學習？”

“是的。”

“我不想學習，我就想和父親一樣了當個將軍。”徐伏波說道。

“我也要當將軍。”羅思源也跟著說道。

“你……”徐惟學因為他這句話，臉憋的通紅，差點沒氣出心臟病。

對於徐惟學的想法，他是可以理解的，徐惟學乃是浙江人，早年曾考取過秀才，因此才被五峰船主汪直看中，成為其幕僚。

他作為一個書生出身的人來說，還是最希望自己的後人能夠以學問為主業，而不是拿著刀劍，上戰場去拼殺。所謂萬般皆下品，惟有讀書高，這就是徐惟學的想法。

誰知道因為投靠了汪直，自己的兒子在眾人的影響之下，只愛打仗，不習學問，當年的徐惟學為此也是沒少發火。只是寄人籬下，有些事情不便直接表明，最後氣也氣了，只能作罷。

現在他已經擺脫了走私集團（當然，還在為黑田家做走私生意），也算是個縣太守爺了，有了環境，也有能力可以好好的培養自己的孫子了，結果孫子又是個不喜歡讀書的傢伙。

好吧！這就算了，他把黑田職高的兒子都給帶走了。我的天，黑田職高那可是即將要成為黑田家家督的人物，放在明國，至少也是管理兩三郡的太守。

而黑田職高又一直是以智謀著稱，現在他的孩子都不想學習了，應該不會把這個責任放到自己的頭上吧！

“徐大人息怒。”黑田職高說道，他轉頭對著小伏波還有羅思源說道：“你們兩個都想要當水軍的大將？”

“是的”“我要當大將。”兩個孩子肯定的說道。

“你們知道怎麼才能夠當將軍嗎？”黑田職高問道。

“不知道。”

“只是好勇鬥狠，最多就是帶兩三百人的將軍，你們想這樣嗎？”

“我想統領整個水軍。”羅思源說道。

他一說連黑田職高都有些震驚，人不大，心還不小呀！

“想要當一個能夠帶領千軍萬馬的將軍，你要有武藝，更要懂兵法才可以，當將軍可不是那麼容易的事情呀！”黑田職高說道。

“真的很難嗎？”羅思源問道。

“你們兩個都想要去水軍是吧！那我就拿水軍舉例好了。水軍是需要和水打交道的，每個季節水的流向都會有很大的變化，這個是你們需要學習的，其次風向的變化也很重要。當然這些是比較簡單的，可以透過向有經驗的老水手請叫就能知道的事請。

但是作為一個能夠統帥上百艘戰船的領袖，如何指揮麾下進退，如何激勵士卒計程車氣，手下人員如何分配，如何發現敵人，如何快速做出判斷和決策。

我們的水軍之中，福船上還有犀利的大炮，如何搶佔有利地形，如何提高航行速度，發揮大炮的最大作用，這些都是你們必須要學習的。

而且本家的水軍還必須要承擔一部分的陸戰