說：“這只是簡單的程式設計，離高科技差的遠呢！”

看來，我也只能跟你混了，白建自語道。安逸拍拍白建的肩膀說：“你不是一直跟我混的嗎？”

看到這課目田雅慌了，忙把自己的意圖轉給程文武：我們可是一竅不通，讓安逸和白建去領衣服。兩個人是把衣服給揹回來的。程文武拿起一件，說：“這是格鬥時穿的衣服。”

白建終於鬆了一口氣：格鬥好學。

程文武對這個課目信心十足，說：“我做什麼，你們做什麼，關建是要記住學以致用。學會可以防身、又可以致敵，很有用。”

哎、程班長，你就不怕嫂子將來打贏你。休息時含笑問。

不怕，自古以來哪有徒弟打師傅的。白建湊上來說：“班長，你看我和安逸能不能？”

不訓練？程文武接住白建的話說。

你看我們會了，還要訓練，不是浪費時間嗎？

那你的意思是？

我是說我們分開練，你教我們別的，讓她們慢慢訓練這些基礎性的東西。程文武一聽眼睛一亮：“你小子，主意不錯啊！她們三個就交給你了，組織慢慢訓練；安逸和韓雨由我帶著訓練。”白建哭喪臉說：“班長，這樣不太好吧？我的意思是讓安逸帶她們，我跟你學？”

就這麼定了，開始訓練吧！程文武拍拍手，說：“基礎的東西訓練很容易、也很難、容易忘。你要把握好。”

安逸和韓雨學一教就會，程文武僅用一星期的時間就將內容教完了。白建長長嘆一口氣，說：“終於把她們給教會了。”

你們晚上加班嗎？程文武問。

含笑做夢都在打啊、打啊的！田雅笑著說。從此，每晚的格鬥訓練成了習慣。爆破和反爆破，拆炸彈，上的都是理論。

在格鬥初見成效的時候，上面突然通知：一隊上午實彈作業。

一分隊被直升機送到作業現場，郭飛親自指揮，還有一名軍官專門負責。只有程文武以前參加過，自然打陣，成功地爆破和拆炸彈是聯絡在一起的。安逸看到郭飛取出最先進的爆炸裝置，和定時遙控炸彈，由電腦拆後，再由人工完成，個別的是輸入一定的資料從內部自動拆除的。作業後，出了程文武幾個人都是滲透著汗水。“這個課目，因為威脅性極大，沒有考核，綜合考試時一定有，命令你們認真研究。”

怎麼又是格鬥？回到宿舍後，含笑看課目失望地說。張潔笑道：“這樣不好嗎？以後有人欺負你，你正好用上。”田雅也接著說：“沒聽過嗎？拳不離手，曲不離口，要經常練。”

在訓練的間隙，幾個人還是第一次看到程嚴肅的表情，眉宇間有著淡淡的喜悅，說：“告訴你們一個好訊息，這格鬥講究實用性，主要訓練的物件是人。上面給的圖片，我讓白建和安逸給表演出來，你們要認真地看。”程文武認真地看著兩人的招式變化。

你們說，另外三個實驗室是幹什麼用的？張潔疑問道。“上面有　6個房間，會不會是個俱樂部不讓我們用？”含笑說。

應該是訓練用的，你看我們都已經用了三間。田雅說。

第十章

第六章 歷練（1）

雪，像情竇初開的少女羞於面對陌生的世界，悄然而落。時間長了，她不再顯的那麼侷促，而是從容、攜手相伴，不住地跟同伴們揮舞雙手。在將要落地前的瞬間把舞蹈進行到底，等待著世人的評價。“太悶了。”安逸說著打了開窗戶。他驚喜地望著潔白的雪花，飄飄灑灑，心情特別舒暢，深深地吸一口雪花舞蹈的氣息，說：“快看，下雪了。”話音剛落，人已趴到窗戶邊緣。

太美了。白建讚歎：“我還第一次見這麼大的雪。”

你們家不下雪嗎？安逸問。