「可是那個療愈輔助系的學員，他的訊號也消失了……」

大框眼鏡研究員：「……」

模擬艙都是自動聯網，而且發貨前就已經繫結了學員的個人資訊。居然還是發生了這種事……還查不到。

此事必有蹊蹺。

……

顏北夕再次進入模擬艙時，那個奇特的純白空間已經不見，取而代之的是一個視覺化模擬現實情景。

——學校。

和一個真實存在的學校無異，教學樓、訓練場、實驗室、行政樓……全都有。

而且道路上走著形形色色的人，看上去大部分都是學生。完全就是一個真實校園該有的樣子。

顏北夕逛了逛校園，熟悉了一番各個場景的具體位置。

有一點奇怪的是，從她進學校開始，原先在那個純白空間存在的引導聲音沒了。直接就把她放在這個人來人往的空間裡。

按理說，新學員第一次參加全息網課，總得有個新手教程、功能介紹或者注意事項什麼的吧。

偏偏從她進來那一刻起，身邊什麼聲音也沒有，安靜得不像話。也許，小馬莉的「遮蔽功能」，會連帶這個語音ai一起遮蔽掉。

不過問題不大。

顏北夕走到訓練場裡，那裡有十幾架可供新人選擇的機甲。

根據「星際基礎知識」課程，機甲是星際時代最火熱的戰鬥裝備，同時也是最先進的武器。

顏北夕所報名的四個專業，其中三個就是機甲學院的。

在機甲學院當中，「單兵作戰系」培養機甲單兵，「指揮控制系」培養戰術指揮，「機甲設計系」培養機甲設計師。

訓練場的機甲，可以簡單分為兩大型別。

一種是穿戴式機甲，貼合人體設計，如同一件高密度戰鬥服。

一種是駕駛型機甲，屬於大型機甲，內部設有操作檯、單人座位，操縱這種機甲就好比駕駛飛行器。

不過，駕駛型機甲要比飛行器靈活得多，操作起來難度幾倍不止。

顏北夕先是挨個試了一遍穿戴型機甲，這些機甲所用材料的延展性都很好，可以根據穿戴者不同的體型進行變化。對人而言完美合身，對機甲來說也不傷材料。

每種型別的機甲側重點也不同，輕型機甲有偵查型、敏攻型，重灌機甲通常是強攻型。

這些說明被做成標示牌，立在機甲展示架旁邊，供給需要取下機甲試穿的學員瞭解。顏北夕看完後，突然發現最旁邊還有一個說明。

「如無必要，請不要越級穿戴機甲。」

「雖然這是全息虛擬實境，但是，仍可能會對使用者的識海產生不可逆轉的影響。」

識海是精神力的源頭，也是一個人最根源的所在之一。

按照顏北夕的理解，越級穿戴機甲，有可能會對大腦產生負面影響。

但她現在沒有感到任何不適，身體和大腦都沒有任何反應。

顏北夕低頭看了看現在正穿戴在身上的s級機甲，她作為d級身體素質的廢柴，也就是說，她已經越了整整四級！

顏北夕：「……」

她不慌不忙地關掉頭上的穿戴裝置，整個機甲服便像潮水一樣褪去。

s級機甲比較先進，機甲的穿戴和脫取是依靠一塊高階穿戴裝置。這種裝置可以放在身體的任何部位，自動吸附在人體上後，只要透過輕微的觸控就可以啟動，機甲將自動穿戴上。而用穿戴裝置脫取s型機甲，則需要以特殊手法觸碰裝置，以免在戰鬥中被擊落。

顏北夕走到駕駛型機甲旁邊時，有個人朝她走過來，揮了揮手，「同學，你也是新來的嗎？」

顏北夕：「……」