字是豎著寫的，八個大字，【桃李不言，下自成蹊】。 除了張華在錄影，其他的幾個人都在圍觀，看到任長風寫出來幾個字後，想要說話，又想到現在正在錄影，就忍了下去。 當任長風蓋上印章，錄影完成，幾人才發出聲音。 回放影片，可以用。 謝過張華，接受了大家的稱讚，把儲存卡拔下來插到電腦上 。兩段影片都複製下來。在電腦裡播放了一遍，比較清晰，拿出隨身碟，再把影片複製的優u盤裡面。 隨身碟裡的影片要交給金老師的，當然除了影片，寫的這幅字也送給她，當作是幫忙的補償。 可能有些不合適，還是有點意義的，比吃頓飯什麼的要好很多。 大不了，她可以拿著這幅字去她大伯那裡，老金現在是識貨的，能看出這幅字跟之前他用蘭花圖換的那幅差不多，只是字數少。 做完了這些，再跟任德鵬聯絡一下，問了他今天的情況後，就跟幾人一起做專案。 週四，上午的第三節課。 金文靜今天比平時來的要早一些。 昨天老金給她打了電話，說需要幫幫忙，剪輯影片。一聽就是關於任長風的，自己已經給他們跑了很多次的腿了，關鍵是大伯那裡沒什麼表示，任長風這裡只是嘴上表示。 看到任長風在教室之後，走到他跟前，敲了敲桌子，讓他跟著自己出去。 任長風反應過來，直接帶著u盤還有自己打包好的那幅字一起跟著金文靜出了教室。 “任長風，我大伯給你說了吧，你的影片拍好了沒有。” “金老師，老金昨天說了，影片在u盤裡面。” “隨身碟以後還你，那就回去吧。” “金老師，我還是東西送給你，很多次給你添麻煩。” 金文靜聽到後，心裡有些開心又有些驚訝。 開心的是任長風還是有行動的，不光是嘴上說說，驚訝的是自己剛在心裡小小的抱怨不久，他就送自己東西。 “不用了，也不是什麼大事。” “老師，不是什麼貴重的禮物，只是拍影片的時候寫了一幅字，借花獻佛。” 這傢伙怎麼這麼隨意，借花獻佛？ 我看是寫的字沒地方扔，直接送給自己的吧。不過還是接了過來，自己不懂，大伯懂呀，到時候讓大伯看看。 “那就謝謝你啦，任長風同學。” “金老師，應該是我感謝你才對。” 當任長風剛要轉身去回教室的時候，金文靜突然問道：“任長風，你這個週末有空沒有？” “沒有，朋友來了，需要帶著他轉轉，大概就週一到週五有些時間吧。” “那下週末呢？” “下週末應該是學科目三，一直到這個年底，週末都沒有時間。” “看不出來你這麼忙。那就週末不打擾你了，這週五，也就是明天，我需要你幫我一次忙，不要拒絕，你之前也同意的。我看了你們的課程，週五的下午三四節你們是沒有課的。” “......” “不說話就當你同意了，到時候電話聯絡。” “你怎麼不給人點準備時間。” “我給了呀，不是問你週末有沒有空，你說沒有。以後的週末也沒有空，沒有辦法就只能明天嘍。” 任長風還想說什麼，上課鈴聲響了起來，兩人一前一後的進入教室。 看著在講臺上，面帶微笑，講課生動入耳，讓大部分男生都不捨得做其他事情的金文靜，想著她最後說話的神態，任長風發覺自己貌似先入為主的判斷有些絕對了。 中午的時候，收到金文靜的簡訊。 【不要擔心，就是走個過場。這次之後就不用再麻煩你了，明天穿戴整潔點，不用帶禮物，就是平常的見面】 任長風看完之後，就直接繼續吃飯。 有什麼可擔心的，就是演一場戲，身正不怕影子斜，自己心裡是沒有其他念頭的，就是還一次人情賬。 晚上的時候，任長風6人又來到了自習室。 這次主要是為了處理之前遺留的問題。開發的時間滿打滿算也就半個月的時間，剩下的要進行部署安裝，還要進行測試試用，有問題留著兩週的時間修改解決。 因為大家最近一段時間選擇在宿舍裡編碼的原因，張麗娜就沒有跟著齊磊一起。依舊是開啟投影儀，把要處理的內容給投送到幕布上。 經