在灶前燒著火的謝良臣頹了，同時暗下決心，等以後自己長大，他非要把這能讓人嘴裡淡出鳥來的日子給改過來不可！

趙荷花混著雞肉燉的是去年冬天是儲藏的蘿蔔和現從竹林裡挖的竹筍，因為煮了一大鍋，所以她就讓大兒子和二兒子各端了一碗去謝家大房和公婆屋裡。

謝良臣去的正是謝平家，兩月沒來，謝平比之前黑瘦了不少，且見著他來，他臉上的神情非但沒有欣喜，反而是前所未有的嚴肅。

「狗剩你跟我來。」

見侄子眼神懵懂，謝正拍了拍他的肩，將謝良臣手中的碗遞給妻子，又讓她一會也盛一碗剛點的豆腐，便轉身去了書房。

謝良臣跟在謝平身後，心中也開始盤算起來，看他這伯祖父的樣子，像是生氣了，而且似乎是在生自己的氣，於是也開始回想他最近到底有沒有闖什麼禍。

想了半天他也沒想出來他到底幹了什麼，因為謝良臣覺得自己這段時間堪稱勞動模範，實在是乖得不像話，他前世的老爹要是知道，估計能驚呼祖墳冒青煙。

才剛進屋，還不等謝良臣賣乖，謝平就先出聲道：「你把前段時間我教給你的文章全都背一遍。」

謝良臣剛作揖到一半，聞言只好直起身，把《三字經》《千字文》從頭到尾默背了一遍。

或許是因為要教謝栓子，所以即便再忙，謝良臣每天仍會將學過的知識複習一遍，因此雖兩月過去，可他倒沒把學過的東西忘了。

見他能流利的背誦全文，謝平臉色好看了些，然後又讓他默寫，謝良臣繼續照辦，等謝平再抽查了幾個問題之後，謝良臣就明顯發現他這個伯祖父的怒氣值消了不少。

只是雖是消了不少，不過看臉色，似乎對自己仍有不滿。

不過看破不說破，對方沒有提出來之前，謝良臣自然也不會問，因為若是對方想讓他知道，遲早會開口。

果然，考教完他的功課之後，謝平便長嘆一聲，背著手起身，然後踱著步子站到了他身前。

但聽他語重心長的對自己道：「狗剩，你可想過將來要成為一個什麼樣的人？」

成為一個什麼樣的人？這個問題實在是宏大了些。

要按謝良臣自己的想法，那肯定是家財萬貫，不愁吃喝，而且最好這朝代能變得再好一點就更好了，因為如今這社會比起前世來，實在堪稱貧瘠且乏味。

但他不傻，自然知道不能這麼說，於是給了個萬金油的答案：「成為一個有用的人。」

這樣籠統的答案自然不能讓謝平滿意，但見他捋了捋鬍子，面朝窗外，微仰著頭，沉聲道：「古人有云：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平，你可知這四句話的含義？」

這四句話出自宋朝理學家張載，意思是說，作為一個人，或者說一個有抱負計程車人，應當將這四個目標作為自己奮鬥的終身理想。

即：為了世人的發展，作為士人，應當在認清世界發展的本質和規律之後，為其他人也構建出良好的理性價值觀，豐富他們的精神世界，並加以引導。

「為民立命」則是要求士人將百姓的命運放在心上，傾聽他們的心聲，消除他們的苦難，同時要為百姓創造他們命運的正確方向，為他們謀福祉。

至於後兩句的道理也差不多，就是要求士人繼承先賢的學術成果，讓它們不至於斷絕，最好還要能傳播發揚下去，並最終為後世太平開創光明的未來，為盛世打下基業。

幾乎大部分的讀書人，心中都有自己的抱負，謝平雖讀書沒什麼成果，可與其他的讀書人一樣，都是有一腔熱血在的。

謝良臣沒學過其他的經書，自然不知其中的「為天地立心」，實際上來源於孔子的「仁心」，更不知「為民