謝良臣巡視了文、理兩處考場，發現兩邊考生的氣氛全不一樣。

文科那邊，幾乎與謝良臣當初參加鄉試與會試差不多，書生個個都身穿儒衫長袍，頭戴綸巾，寫字的文具也仍是用毛筆、硯臺。

而理科學生這邊，因為經常涉及到驗算、草圖、作畫等等各種解題步驟，因此大多學生所用的都是硬筆，也就是那種需要蘸墨水寫的簡易版鋼筆。

這種筆據是由徐州一位機械製造專業的學生造出來，最開始他也只是覺得毛筆在以尺校直時畫圖不方便，於是便造出來自己用。

哪知同院的學生們見到了，紛紛表示願意出錢來買，後來這位學生看到商機，便一邊讀書，一邊對此原有的筆進行改良，最後推出市場的便是如今這些學生們在用的這種。

那名學生謝良臣知道，因為他這筆銷量不錯，所以賺了不少錢，加上他本來就醉心手工機械，所以並未來參加官府選拔考試，而是當他的工廠主去了。

謝良臣聽說訊息，還特地命工部發了獎勵的通告下去，另還有一個純金的小錘子，上頭刻著「巧奪天工」四個字。

那學生得到了這把金色的小錘，引以為傲，據說常在人前炫耀，還道要引為傳家之寶，讓不少人嫉妒不已。

自此之後，凡是民間有誰人造出驚奇獨特之物，謝良臣便讓工部考核之後，發下金色小錘，數年下來，總數已過百餘件。

後來戶部對此項開支提出異議，表示若是以後民間發明愈多，恐怕財政不支，謝良臣思考過後深以為然，便以自己的名義設立了此獎勵，且規定，每年只選出最為優秀的十人發此金錘。

對於這些新鮮事物，國中牴觸的人有，接受的卻更多，且一般接觸了新學，或是打算讓自家孩子入新學讀書的人家多是持接受態度。

至於牴觸的，則一般為累世儒學之家，他們只讓族中子弟學四書五經，依舊以數理為旁門左道，各種機械製造為奇淫巧技。

只是即便這些人再是牴觸，他們的生活還是一日一日的開始發生改變。

首先是門前屋後的道路，除了青石板之外，便宜好用的水泥逐漸代替了原有的土路、泥路，再後來有些人家還開始用此物建房子。

後來日常生活之中，有人覺得用吊桶打水實在太慢且費勁，於是發明出了手壓版的引水裝置。

同時因為熟悉壓力的作用原理，造出此物的人還順便造出了簡易版的抽水馬桶，為什麼說是簡易版？因為馬桶的水要自己打來放在旁邊一個更大的裝水器物裡，而不是自動灌滿，同時穢物排出之地也得先從地下鑿出管道來，最後再排去特定的地方。

謝良臣不知此人是怎麼從井水想到糞水的，不過對於這東西，他是期盼已久，在第一時間就讓人上門安裝了。

有他帶頭，京中不少人家也都抱著試一試的心態用上了此物，然後就真香了。

同時那些頑固不化，拒絕認知新事物的人家，也開始逐漸被周圍的種種變化所侵染，只他們還未發覺，仍抱著最後的四書五經，做最後一絲掙扎。

謝良臣巡完兩處考場，再看各處報考人數，文科學院參考一百二十人，新學畢業生報考四百六十人，相差近四倍之數，其中三十名女子皆來自新學，發展勢頭相當不錯。

有他巡場監考，不管是哪邊的主考官和閱卷人員都不敢徇私舞弊，最後考試結果出來，本次共取中官員一百一十人，其中女子十人。

謝良臣看過她們的卷子，發現其中有幾人十分具有數理科學大佬的潛質，於是便在歡迎宴上請了這十位女子上前答話，哪知卻引出一陣不小的騷亂來。

「夫人？！你怎麼會在此？！」席間，翰林院編撰王修見自家娘子身著男裝出列，險些跌破眼鏡。