“汝先來吧！”

我一愣，還是伸出雙手。因為師父每次都是稱我為汝，所以應該是叫我！

我雙手接過竹簡，並沒有發生什麼變化，想去拉開繫著的繩子，卻怎麼也碰不到，有時明明碰到繩子了，精神卻會瞬間恍惚，穩定心神後卻發現手並沒有碰到竹簡，試了幾次還是這樣，無奈只能還給師父。

師父又對她說：“靈慧啊，你試試！”

小玲瓏接過去後很輕鬆開啟竹簡，但任憑她怎樣都無法把手放在竹簡上方，明明近在咫尺，她卻好像無法確定竹簡的具體位置一樣！

她搖搖頭把竹簡捲起來遞給我，我伸手接過，師父突然發話：“別動，就這樣。”

我們倆就這樣僵在原地，師父指著竹簡說：“爾等且看，這就是得到天書承認的印記，出現這個才能使用天書。”

我們看向竹簡，果然上面有條灰色橫線，像個“一”字！

再次把竹簡展開，小玲瓏把手放上去，還是不行，我想了想，把手貼在她手上，這回竹簡就開始浮現各種圖案和文字了，其中有些古樸的圖案附帶著甲骨文，金文等！

“初中歷史有教過一點點！當時我感興趣，課後去渡姐過，才得以認識更多古文字。”

師父捋了捋鬍子：“為師把這個書傳於爾等，望爾等好好珍惜！還有那個！在哪呢？對了，在這！”

師父在床頭找出一個破布袋，開啟後我們圍上去一看，好像是一堆生鏽的破鐵片！

“這是為師以前的配劍，就傳給汝了。”

我雙手接過。

“師父，我會好好收藏起來的。”

師父眉毛一挑：“劍就是拿來用的，談何收藏？”

“可是，這，，”

“世間萬物自有其規矩，覆水難收，破鏡難圓。這是個難題！唯返璞歸真，可解！嗯，這個或許能幫你參悟其中之理！”

他隨手在地上拿了一根小枯樹枝遞給我，我接過後。

師父捋了捋鬍子笑著說：“把珠子拿出來吧！”

我艱難地拿出珠子，最近打工賺了一些夢幣，雖然不多，但，，

“師父，您需要多少？”

師父並沒有回應，拿起自己的珠子靠近後停頓一下就收回去。我疑惑的檢視夢幣數量，慢慢張大了嘴！