”又道“投師如投胎”。

俞太王妃擇吉日設宴，又寫了拜師貼，舉行拜師禮。

這拜師禮莊嚴無比，沒有因為徒弟是女子身份又頗高貴而落下一個規矩。這倒是讓憐木對這位白髮蒼蒼的老者愈加敬重幾分。跪拜之後，他便開始訓話，無非是教育她們倆尊長守規，勉勵她們做人要清白，學習要刻苦等。

是個專業又認真的人，但是有些過於重視規矩了，憐木心中想道。

因為恰逢寒食節，所以“哨師傅”（即過節要送師傅禮物）時，憐木便送了親手製的面燕當做見師禮。這面燕歪歪扭扭，型不像神更不像，但是老者依舊點點頭笑著收下，回賜了她獸面筆洗。

憐木笑眯眯坦然受之，毫不臉紅。這番動作倒是惹得嘉怡面色通紅，羞愧不已。使命兒不停地瞪她，彷彿在說：你還真不怕羞人，我都替你害臊第一堂課很簡單，就是相互認識介紹。

原來夫子姓岑，並無官職，隱居於清遠之實坡，自稱實坡先生。親切的時候，喚他“坡老”也有之。

人物特點：有德之士、飽學之士、多才多藝之士。

憐木一聽之下，便覺得這人不好琢磨，探不到他的底，所以極不好對症下藥。

坡老不留痕跡地瞅著下面這小小的學生，一副若有所思地樣子。不由得笑著搖搖頭，心中感嘆：太過依賴自己的小聰明，欠穩妥，暫不堪重任。

憐木卻在心中另有思量：凡事都不是鐵板一塊，都是有裂痕的，看我不抓到你的小辮子坡老不動聲色，吩咐了今日的功課：

寫下自己的優勢是什麼，需要加強的是什麼，最討厭的科目是什麼。

憐木頓時驚訝，難不成自己碰上因材施教的奇夫子了？

或者是他故意讓我們寫下討厭的科目，然後方便重點攻破？自己要怎麼回答才好呢？所以說，最討厭家庭作業什麼的了哎坡老笑著讓她們回去，說今日的課已經上完。

善於摩意的人就象釣魚一樣不動聲色，讓魚自動上鉤。

次日一早，樹枝上的小鳥，就被突然降臨的光明驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴唱起來。

憐木慢吞吞蹭去上課，就瞧見嘉怡紅著面頰，一臉嬌羞地模樣遞了功課給坡老檢查。就見老頭子利眼快速掃過，隨即露出“完全可以理解”的笑容，倒是惹得嘉怡俏臉愈發地嬌豔欲滴。

憐木的好奇心被高高地挑起，她寫了啥？竟然如此不好意思要不是坡老的年齡實在太……這完全就是初中生送情書的場景啊嘉怡死都不說。

坡老一看憐木送上的功課，笑得更加別有深意了。

上書：

優勢，古靈精怪；缺點，容易聰明反被聰明誤；需要加強常識教育；討厭全部科目學的側重點不盡相同，所以兩人的教育分別進行。

坡老在課堂上只同憐木談天說地，胡亂瞎侃，卻閉口不提需要具體學習什麼。這倒是縮短了師生的距離，降低了憐木那刺蝟般的防備心態。

兩人話癆許久，氣氛輕鬆融洽，年輕人終究是憋不住，問了：“夫子，我之後到底需要學些什麼？”

“學什麼在於你。”坡老語重心長正經回答：“先問問你自己，以後是什麼身份，需要用到什麼，再來問我可以教給你什麼”

“自然是……”瞅著坡老一臉試探地神色，憐木轉念想到，這可是俞太王妃請來的夫子。自己該怎麼回答，能怎麼回答？那就是應該立刻馬上毫不猶豫地表忠心才是可是話到嘴邊，卻怎麼也說不出口。自己真的是安心想做他的俞王妃，陪伴他終身，為他生兒育女嗎？他的其他女人怎麼辦，難道要從此宅鬥不斷嗎？

自己真的能這樣坦然接受嗎？一直以來被自己故意忽視的東西，就這樣被硬生生地撕裂開來，暴露在面前，逼