從來如此，便對麼？————迅哥

15樓：先別吵性別不性別的事，我覺得，歲哥當班草是當之無愧的，當班花也是當之無愧的，你就說，他們班哪個女生比他好看？跟女生一起比，他也很好看啊。

16樓：這倒也是，最近歲哥不留寸頭了，面板也不黑了，五官也越長越漂亮了，乍一瞧還以為是女孩子呢，可漂亮了。

17樓：就說那個楊年年，在他們班女生裡，她肯定最漂亮，但跟歲哥比嘛，五官還沒歲哥精緻呢。

18樓：歲哥最近越來越好看啦，又有男孩子的英氣，又有女孩子的秀氣，可好看啦。

……

得知自己成為班花班草的訊息不到半天就已經傳遍整個學校，趙歲無語凝噎。

走在路上時，所有人的視線讓她覺得臉上火辣辣的。

她嘆了口氣，快步從走廊回到教室。

沈之珩回教室時，碰到抱著作文的語文老師。

語文老師：「正好，你把作文帶回去發了。」

「好。」沈之珩接過來。他進教室，把作文一一發下去。

發到下一篇作文時，他動作停下來。

乾淨的作文紙上，娟秀的字跡像印上去的一般，規整靈秀，柔美清麗。

很正規的簪花小楷，還帶著一絲個人特色。

非常賞心悅目的字型。

他瀏覽作文內容。

為祖國建設添磚加瓦。

他一怔，想起上次英語競賽趙歲演講的內容。

通常情況下，這樣的作文避免不了假大空，可她寫的卻一點也不假大空，她出發的角度很細微，文筆精湛，字字珠玉，很容易使人產生共鳴。

她的字跡是柔美的，然而內容卻是剛強的，這種反差透出一種奇妙感。

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