的人！看看這回答多有古人味兒啊！」

衛鏡承：這話聽著，依舊有股嘲諷味……

連他們的功法老師兼年級主任都點頭表示沒問題了，二人乾脆商量了一下，決定趁一會兒打晚飯的時間先飛一趟圖書館，每人還回幾本之前看完的書，然後一個人借一本字貼出來、另一個人借一本國畫基礎出來。

之後的週六週日兩天，雲嶺和衛鏡承兩人除了每天三頓飯之外，幾乎連門都不出。沒辦法，他們需要忙的事情太多，早起之後的基礎煅體操、外家吳老師新教的一套格鬥術——這套格鬥術可以對練。然後沖個涼去打飯，吃完飯打坐、再然後先用紙飛機把家中胖橘調戲得趴在沙發上吐舌頭，之後再練飛針的練飛針，練木劍的練木劍。

中午吃飯打坐過後，兩人正在練習隱身術好定身術，累了就看書順便恢復體力，等晚飯過後，兩人便回到臥室中，坐在各自的書桌前，認認真真練習書法外加畫畫。

不得不說，這樣的閉門苦修效果真的是斐然的，短短兩天半時間，雲嶺就能同時操縱九根金針，並且可以擺出陣勢，時真時假相互掩護地結成陣來攻擊假想的目標。

衛鏡承已經研究出來木劍上附帶的木生火特性，居然能在攻擊的時候激發出一道火氣！雖然威力並不大，但已經有了一定的殺傷力。

如今兩人各自有了三個可以練習的法術，每天玩的不亦樂乎，再加上寫寫畫畫讀課外書、完成上一週老師們交代的各種功課完全沉浸其中不可自拔，絲毫沒有有些大學生所謂的「老師不留作業、不抄板書書之後，都不知道每天該做點什麼，於是隻好渣遊戲」的感覺。

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