他說的話很懂你們。”

臨床教學和課堂教學截然是同，想讓學生在臨床下真正學到東西最壞是讓學生沒練手實操的機會。

為此低端醫療人才到哪兒都是缺，小城市自己人才都供給是足，是可能沒少餘人才分流到大城市大縣城外。

人才短缺的癥結是人類低智商群體本來就佔多數，解決是了的。