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第89章 學也好,授也罷,都是需要用心的

興得不行,上電視這種事情,那是往常想都不敢想的事呢。

“小靜,這麼重要的事情你得好好準備準備,到時候,著裝,還有言語,等鏡頭對著你的時候,你要放輕鬆,不能緊張,緊張了就顯得比較拘謹。”童天海說著,又想起什麼,當即出聲道:“對了,還有,到時候如果可以,你面對鏡頭的時候,可以直接在鏡頭前給他們製作紫陶,讓他們看到紫陶背後的過程,說不定就會有更多人關注紫陶了呢。”

童曉靜聽到這話,愣了下,父親說的何嘗不是她心底所想的呢。

“小靜,你爸爸說的對呢,如果節目組來採訪你的時候,你能直觀的在鏡頭前表現的話,說不定效果會更好呢。”李媛也跟著附議:“小靜,你之前不是一直說,學陶的人要懷著一顆認真的心,你有這個機會上電視,那就在電視前把你最好的一面展現出來。”

童天海聽到妻子的話,笑了起來:“就是,丫頭不是說過嘛,有的文化並不能透過言語來呈現,而是需要用手一點一點慢慢做出來的,小靜,你在鏡頭前,直接向觀眾們展示出如何製作紫陶的,這樣的話最為直觀了。”

“我非常贊同,我雖然不懂,但我覺得這個可行。”

父母的一番言論說的很直白,但童曉靜明白,這是值得肯定的。

手工技術的核心是什麼?

大家都得了解,都需要來學習。

學也好,授也罷,都是需要用心的。

也許這就是青春與夢想,迎著冷嘲熱諷,向前跑就是了。

建水紫陶,作為非遺傳承,我們需要學習,但是學習,先從認識開始。

傳承兩字承載的東西太多太多,傳承是一個很漫長的故事,她既然選擇了,就努力堅持走下去吧。

不管前面面對什麼,她都不會畏懼。

木子的採訪放到了三天後,三天後電視臺的欄目會找到她,到時候在天明工坊,她作為天明工坊的負責人代表接受採訪。

她加了木子的微信,在微信裡溝通著到時候採訪的細節。

木子希望她儘可能的從匠人和匠心上向觀眾講述製作紫陶的不易與堅守。

童曉靜將木子的問題簡單的梳理了一遍,行走欄目的初衷是匠人,匠心,匠魂,講述手藝人背後的故事,正如父母所說,這個主題在當下是非常難得的。

童曉靜回想著這一切,她突然有個想法,比起在鏡頭前她刻意的去展示紫陶製作的手藝,倒不如……