整個公社像黃春林這樣輟學的孩子有很多，但真正願意繼續上學的沒有多少。

最後能夠堅持學習，經常來廠裡請教張兵的，也只有三五個人。

黃春林是其中學習最認真刻苦的。

張兵剛開始對於要教初中生是很不情願，但跟這幾個孩子相處久了，自然就產生了感情。

看著他們為了學習那麼努力，他就更加盡心盡力地教學。

恨不得把自己會的東西都教給他們。

黃春林現在就是他的得意門生，他很看好這小女孩。

甚至對林雨說：“她再學兩年，我都趕不上她了。”

黃春林的學習能力很強，並且很有毅力，註定了她會是一個優秀的人。

張兵有時候看著他們這些孩子，心裡都產生危機感。

他自詡自己是高中生，但多年不學習，都快把知識忘乾淨了。

為了不讓學生問自己問題，卻回答不出來，張兵久違地找出自己的高中課本，開始重新學習。

林雨知道這事還自我感慨了一番，真是無心插柳柳成蔭。

她原本只想找個人幫助黃春林學習，沒想到還能促成張兵把課本撿起來。

要知道，他現在開始重新讀書，對過兩年的高考是很有幫助的。

林雨心想，到時候肯定得讓張兵請她吃個飯報答一下自己。

.....

黃春林的事解決了，林雨心裡輕鬆了許多。

身處在這個時代，自己身邊的人生活過得幸福，林雨本應該滿足。

但她發現在她周圍還有那麼多人，那麼艱難地活著。

她的心裡是很難受的。

自己既然有能力，又為什麼不能給他們一點幫助呢？

她做這一切，其實也只是為了讓自己心裡好受一些罷了。

並不是為了做一個多偉大的人。

至少，她做了該做的事，也就心安理得了。

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許久未用到的空間又開始提示即將關閉。

給發補助的時候，林雨超市裡的糖果和零食清空了大半。

她又留了一些給家裡的小孩。

但空間超市裡剩下的東西她不準備全部薅光。

人要懂得知足，這個空間是老天爺的恩賜，得了好處就該感恩。

不要貪得無厭，想要把它利用到極致。

人的生活還是應該多靠自己。

但是還有一個難題，沒了空間就很難處理。

當初從海城離開，林雨是把喬家爺爺奶奶給的東西都放到空間裡帶走的。

這幾年她沒有再開啟過那些箱子。

想到這裡，進了空間，林雨便挨個看。

總共有六個箱子，她和喬風一人三個。

裡頭大部分是奶奶的嫁妝，和爺爺那些年積攢下來的財富。

最值錢的是那些文玩字畫。

只要在這個年代不被破壞，到了以後是很值錢的。

林雨翻了翻，還從裡面找到兩張紙。

再開啟一看，居然是兩套房子的房契！

看看地址，果然，在海城。

看樣子是爺爺奶奶後來為他們兄妹倆買的，準備等他們成家了可以住。

還考慮到了兄妹倆要互相照應，買的是兩棟緊挨著的小洋房。

看著兩張房契，林雨心裡有千百種滋味。

喬家的爺爺奶奶是真的把他們兄妹倆放在心上的。

他們走之前就幫他們把未來都給計劃好了。

可惜就是沒有想到過，他們的兒子喬德漢壓根不喜歡兩個孩子。

甚至想把屬於兄妹