旅行家的名字。

一月八日一、昨日飲湯太多，腹脹了睡不著。今日但吃到八分就中止吧。

二、遇到與人談話時，用使人歡喜的態度說吧。

三、就從前讀過的書中，把對愛的讀書的意見或感想寫出來吧。

一月九日一、今日舅父說要乘了船領我到萊裡契去。乘此機會，竭力去划船吧。我足的運動一向比腕的運動多，所以手腕較弱小。

二、再像前次似的到瑪卡拉尼公園去散步，把父親母親的事來思考吧。

三、試把我國的山脈與海岸的略圖，在空中描畫吧。

一月十日一、勿著了褲子與襪子睡。

二、今日，想什麼法子便親切的舅父喜歡吧。

三、將拉丁語、法蘭西語、德意志語各翻譯一頁。

一月十一日一、食物之中何者最富於營養？去問舅父吧。

二、把自己所愛的朋友的姓名順次寫出，就此查察自己愛朋友的程度。

三、今日非解出兩個算術練習題不去遊戲。我算術成績最不好。

一月十二日一、為什麼我們為了健康非吃果物與菜類不可？須尋出解答。

二、為什麼我與舊友培裡諾交惡？這原因在我呢，還是在他？非仔細查察不可。

三、在我所知道的一切功績或作品之中，何者最偉大？何故？把這些寫下來。

一月十三日一、須練習我感到困難的事。舅父常說，我所困難的是早起早睡。從明日起，比舅父早起床，與舅父同時睡。

二、今日至少在培裡諾家既待二三小時。可憐，他傷了腳臥著呢。

三、在我所知道的歷史上的人物之中，誰是第一個？把這考察了並把理由寫出來。

一月十四日一、昨日與兩個荷蘭小孩跳躍。我跳得不好，總是跌交，今日再去試跳，學習到跳好為止吧。我有著和他們一樣的腳呢。至於力氣，我也不見得比他們弱。

二、把讀法教給船員範曹的兒子。那孩子很以不知道讀法為恥哩。對於那樣好的孩子，就是每日為他犧牲坐小時，也是愉快的。

三、描繪地圖冊上第一幅的全世界圍。

一月十五日一、水、啤酒、葡萄酒，各對於人體有多大的影響？把這來加以研究吧。

二、在我，什麼東西是最歡喜的？什麼東西是無可無不可的？什麼東西是厭俗的？把這三者來分了類看，便沒有厭俗的東西吧。

三、把《推。特里培阿》的第一頁來用法蘭西語翻譯吧。

一月十六日一、昨日從人家那裡受取了捲菸，因為不知有什麼味道，躲在樹林間試吸，結果很不舒服。做了壞事了，自己很是懊悔。真惹厭啊，以後決不再吸。

二、柯斯丹查來了信，我尚未答覆她。她的信已到了十五日了。此後決不要再有這樣失禮的事。

三、把法蘭西語用拉丁請來翻譯一頁。

一月十七日一、何以冬季比夏季容易受感冒？出汗以後何以感冒就會舒適些？把這去試問醫生吧。

二、昨日和間壁的配洛談到托里諾自己家裡的事。那時我曾誇說屋字如何華美，如何宏大。為什麼要這樣說呢？現在很自後悔。為取消前說起見，今日說老實話吧。我往往有稱讚自己的惡疾，怪不得母親近來常寫信來命我注意，叫我不可自傲。

三、用鉛筆來把舅父的別墅試習寫生。

一月十八日一、一疲勞就非休息不可，何故？休息時仰臥了最舒服，何故？要查察其理由。

二、昨日曾與範暫的兒子約定去教他讀法。後來觀漁人用網打魚，覺得有趣，就忘去教他了。唉，真不應該！如果不能守約，為何不先去向他說明呢？後來見了面，我卻終於未曾向他道歉。今