我們講，拐了幾個連續的連腳踏車都過不去的彎。

一條小巷，正如面前是一扇漆紅的小門，紅漆已舊，鏽跡斑斑……

我惶恐的快要跌倒，不想再靠近，但還是在眾人的推搡下走進門。

果然如我所料，一個女人俯身倒在桌子上，就那樣死了。後面是些土產五金……突然，我眼前的人消失了，也聽不到他們的聲音，屋子裡只有我和他單獨在屋子裡。

我急促的呼吸，不由的向後退，一刻不想停留的離開，馬上離開。這時，女人抬起頭，我看起了他的臉，一雙充滿哀怨與永恆質問與斥責的豬眼……我啊的一聲倒在地上，不敢睜眼……

不知多久後，我迷迷糊糊的被眾人拍打，掐人中而醒。自己還倒在這裡，人們都在……我往桌子上看，女人還倒在哪裡，根本沒有動作。書　包　網　txt小說上傳分享

34。孟尚

我淪落到被世界遺忘的角落，

我摘下眼鏡，不忍看清這一切。

那纏繞的男女，，乏味的鬥爭。

卻沒有人注意卻有這樣一個角落。

我不甘心在這樣一個角落只聆聽，注視，

終有一天，我要讓全世界看到在這麼一個被遺忘的世界，還有一個被遺忘的人。

我一向認為高中生活應該是豐富多彩的，只一味的學習我們都會失去做夢的能力，只得仰望的高分與自己沉底的排名又有什麼關係？總會有一個時刻，一個範圍將你封鎖。

我們都從客觀事物中學習求知，書讀的多了便認為自己有了不得能力，產生想要改變事物的想法，卻忘記了在讀書思考中增加的只是這麼一種慾望與衝動，並不是真正的力量，於是，就是這樣一股夢的衝動使自己受到傷害。佛說：“人生在世如處荊棘之中，心不動，身不妄動，不動則不傷。”

耐不住寂寞，由而上身，也是我唯獨的人生經驗——讀書無益。

斥晏識少樂蒿蓬；

鯤鵬遠志憂天地。

不肖痴人妄千里；

苦恨根源是讀書。

欲行萬里；讀書。

開卷無益；豈知？

思多難耐；寂寞。

處處荊棘；殺身！

我完全知道自己的原罪就是歇斯底里的自卑，我自卑自己的家庭，自己的成績，自卑自己的能力，偶爾也會由此產生痛恨，但是這種恨只會是短暫的。

既不接受，又不能回到過去，於是，我仍舊孤獨。

我見不得學校裡的演出，聽不得校園中幾個焦點人物，他們唱，跳，畫，寫，朗誦都那麼突出，那麼完美，我因此而自卑。無比的難受，傷其而悲，悲極而恨，我的恨在嫉妒中紛紛加在他們身上。

記得初中老師安慰我們說人的智商都是沒有差異的，學習成績的好壞完全在努力程度……這不過是安慰我們的話，憑什麼樣的經驗而得？說人是無差異的？如家長經常問，：“你們又不比別的孩子差，為為什麼沒有他們學的好？我反駁的說“我又不比別人強，為什麼比別人學的好？”

我有時也幻想，若有一個一凡一樣的身高也就滿足了。可是現實的我不高，不美，自尊心還很強，這種矛盾不可能和平的解決。我卻在鏡子前，自上而下竟然找不到一處可以為榮之處。

走在路上總有三三兩兩的人從我們身邊而過，而後就會交頭接耳，他們不必這樣隱藏，我知道他們這是在議論我，他們卑鄙的，可憎的，他們應當被毀滅……

早上老師很鄙視的瞥了我一眼，我可以準確判斷出每一個打量我的人對我是什麼樣的態度，而他則是不屑於我的。

晚上，我開始想，可以說是幻想，用自己的生命做一件驚心動魄的事情