可以收完東西先回去，反正週末還有兩天的展。

毛欣靜對他們道了謝，轉頭對付菡說：“我陪你回去，你等我一下。”說完，開始低頭整理畫稿。

付菡眼睛哭紅成小桃子，低著頭往裡走了幾步。

毛欣靜連忙放下手上的事情，上前一把拉住她：“你幹嘛去？”

“沒什麼，我到裡面看看。”

“看什麼？你這模樣，我不放心。”

“這裡面有個小城堡，我想看看。”

“那你別跑太遠了，我整理好就去陪你。”毛欣靜不放心地交代。

“嗯。”付菡頭也不回地往裡走。

盧森堡公園很大，付菡放眼望去，枯敗的落木與積雪繪出她心裡的一幕淒涼。此時冰天雪地，冰冷的溫度從露在外面的手指冷到她骨子裡，完全不像lina給她看的那張照片那樣春光明媚。

踩著積雪，她徑直走到照片中所見的大噴泉處，城堡就在噴泉後面。噴泉早就關了，水面上冷冷清清地結著一層薄冰，訴說著一片孤寂。

城堡雖然小，但精雕細刻。

她想起照片裡的théo和camille曾在這裡甜蜜相擁。而自己卻和他在這裡鬧矛盾了。

她拍拍噴泉邊上積雪，坐下去，從包裡拿出那條精心準備的圍巾，在上面摸了摸，依舊柔軟的觸感，但連送出去的機會都沒有了。

六十三“跟我回家。”

在盧森堡公園鬧得不愉快之後，付菡就沒有再碰見théo（戴歐）。

下週就是聖誕節假期，此時，大街上，已經有了聖誕節來臨前的氛圍，許多櫥窗上貼滿了聖誕老人和雪橇。

讓付菡心驚膽戰的聖誕假前最後一個週二還是來了。

最近天氣變得更冷了，付菡穿著新買的大衣，圍著圍巾，把自己裹得嚴嚴實實地快步走在雪地上。

明明身上的衣服很合身，她卻感覺不到溫暖。在她心中，最溫暖的衣服是théo那件寬大的羽絨服。

一進教室，她就看見louis（路易斯）在前面第三排笑著朝她招手，指了指他旁邊的空位，示意她過去。

她走了過去坐下，放下包，掏出電腦立即把等會要作報告的ppt開啟，從頭開始瀏覽。這種事到臨頭還抱著報告看的行為，其實沒有多大用處，但是她心裡緊張，再瀏覽一遍權當心裡安慰。

坐在她旁邊的louis一副老神在在的模樣，和他相比，付菡自覺心理素質太低了。

louis一眼就看透了她那點小心思，不動聲色地牽起她的手，握在他寬大的手心裡，低著聲音對她說：“別緊張，報告是兩個人一起做的，有我在，你不用怕。”

他聲音不大，卻有力。

被他的手握著，她有點不習慣，把手從他手中抽出來，還是對他的友好投去一個感激的眼神。

被安排到今天作報告的，有八組人，每組十五分鐘。雖然這一個月裡，她已經有許多課程，斷斷續續地在不同的同學面前做過了幾次報告。不過，今天她心裡特別緊張。一想到這個會給學生打兩分，甚至打一分的bernard教授，她就不由得頭皮發麻。

第三組已經快做完了，第四組就輪到他們。

越接近時，她心裡就越緊張。

louis偷偷地在桌子下面伸過手來，握住她的手輕輕安撫。

突然，零零落落的掌聲宣告了第三組已經做完了報告。

付菡硬著頭皮跟louis上了講臺。

bernard教授鼓了三下掌，掌聲結束，他用手扶了扶眼鏡，開玩笑地說：“我們學校的中國學生越來越多了，但是讀文學的還不太多，尤其是選了我的課的中國學生。我想一想