同啊！”

“姨媽巾！”蒙保朝著手裡的東西一看，這不是姨媽巾又是什麼？而且上面紅紅的東西好像是大姨爹？

蒙保立即將姨媽巾扔到，然後有朝著兜裡面翻找，結果接連翻出雨衣套，丁字褲，黑色絲、襪和擦完屁股，上面還帶有一坨黃色翔的紙巾！

“我靠，你說你這變魔術就變魔術咯，怎麼還帶這麼噁心的東西在身上！”蔣佑楠從地上一條半米多高，試圖將自己距離蒙保遠遠的！

第656章：要好好讀書

“看來我也能算是孟嘗君了。”蒙保對於自己這批雞鳴狗盜的小弟顯然很滿意。

“怎麼會？我的合同呢？”看到蒙保手裡的東西，蔣佑楠頓時暗叫一聲不好！

蔣佑楠發現自己玩過頭了，合同竟然被人給偷了回去，場上的形勢也因此大變，蔣佑楠之前的耍無賴也變成了他心虛的樣子。

蒙保立即轉守為攻，不在和蔣佑楠廢話，直接拿出合同讓大家過目！

蒙保讓人從搬來了一個投影儀，你不是要鬧嗎？我就讓在場的群眾都看看合同的內容！

孤兒院這種地方向來是敏感，一不注意就容易被歪曲“事實”，蒙保可不想讓人把事實“歪曲”還原成真相，所以他現在就要把事情鬧大、以此來堵住悠悠之口！

當投影儀被拿出來的時候，蔣佑楠憤怒的朝著蒙保衝了過來，企圖強搶協議，但很快就被黃毛和兩個小警察給攔住了。

蒙保很快的就將合同分成一頁頁的，然後放到了投影儀上面，任憑圍觀群眾瀏覽。

合同內容這東西，看著十分無聊，但事情鬧得這麼大，也不妨礙好事者細心瀏覽。

合同第一頁內容，只是正規合同應有的闡述，很快就被瀏覽完畢了。

而當放開第二頁的時候，就開始進入到正式內容了，看到第二頁，很多人的心情就變得複雜起來了。

同情弱者，這是很多人都擁有的美德。哪怕自己很累，大多數人也願意讓座，哪怕自己不富裕。看到乞丐還是願意給點錢，現在也同樣如此，想到可憐的孩子會無家可歸，他們會更傾向於孩子們。

但是看到第三頁內容的時候，他們已經不忍在看下去了，一條條的條款、一條條的內容都是傾向於蒙保一方的。

任老師更是頭一暈，如果不是身邊的人及時扶住。她可能會暈倒在地上了。

任老師覺得就是用自己的生命也無法挽回自己犯下的錯誤，她對不起去世的老院長，對不起所有的孩子們！

但是……

“咦。任老師，你快看！”美女義工驚呼起來：“快看合同的第四頁！”

合同的展現並不是一張一張翻頁的，有的人閱讀速度比較快，已經在別人閱讀第三頁的時候。開始閱讀到第四頁了！

如果說第三頁的內容條款是給孤兒院宣判了死刑。那麼第四頁的內容就是一個士兵騎著白馬衝來，一邊揮舞著聖旨，一邊高喊著：“刀下留人！”

第三頁的條款，可以說很古怪，比如第三頁最後的那一條寫著“孤兒院哪怕還了錢，依然要把孤兒院土地贈送蒙保”的條款，完全是不可思議！

但這一條和第四頁的條款相比，那實在是太正常了！

因為第四頁的第一條條款。是一些解釋說明，因為正好出現在第四頁的開頭。就像是對第三頁最後一條條款的解釋和補充說明！

這條“補充”條款上寫著，蒙保在收到土地為有償獲贈的！

這個補充上，先是用註明了有償兩字，證明第三頁的條款並不古怪，因為……古怪的東西是後面！

蒙保需要幫助孤兒院在市民政局旁邊建設新的孤兒院，並承擔孤兒院所有孤兒在建設期間的所有住宿租賃費用！