他考上舉人之後，並未參加春闈，而是如他口中所說那般，“安居一隅”，而他的“安居”方式則是開了個小私塾。

“我記起來了，西郊私塾！收女學子的那個西郊私塾！之前鬧得沸沸揚揚的！”

“你這麼一說，我好像記起來了。好多年前我便聽聞西郊有個才學斐然的夫子，不參加春闈，不入朝為官，反倒是回家開了個私塾。因著他是有真學問在身上的，私塾名氣也越來越大，上門求學之人，甚至還有官家少爺！”

“你們這麼一說，我好像也知道點兒。約莫幾年前吧，就當今第一次提出廣開科舉的想法時，我記得那時候的文人墨客鬧得沸沸揚揚的，且他們口中還在罵一個人。”

“罵鄧夫子？”

“對。不過我又不是讀書人，當時那些讀書人罵的啥來著？我記不清了，總是那時鄧夫子的私塾幾欲被鬧得關門，甚至有幾個他的弟子，當眾‘叛出師門’，說不認他這個先生。”

“竟有此等忘恩負義之輩？那些個讀書人嘴裡不是日日唸叨‘一日為師，終身為父’嗎？”

“心眼兒小唄。聽說最初鄧夫子提出過讀書不分男女這一想法，但沒人支援他，還說他啥來著離經叛道好像？”

“後邊兒的事兒你們都知道了，當今廣開科舉，鄧夫子幾乎是立即公然招收女學生。聽說啊，不論是他的某些弟子還是其他讀書人，都罵了他好一陣，但他依舊堅持自我。”

隱在人中的天子，左聽一耳朵，右聽一耳朵，將鄧夫子的生平故事湊了個大概。

他搖起摺扇，往人群中擠了兩步，拉了一把最後說話之人的袖子，問他：

“那如今那西郊私塾如何了？”

那人聽到有人問自己，轉身正欲回答，待他轉身看清天子樣貌後，嘴一哆嗦。

“自自然是越來越好了。畢竟開科舉是當今的意思，誰敢在明面兒上反對？且鄧夫子是有真才實學在身上的，聽、聽說如今西郊私塾的女弟子，還越來越多了”

他說完後便悄悄掐了自己一把。

怎麼回事兒！這該死的壓迫感！

洪公公見天子得到了自己想要的回答，趕緊上前將他護住。

“老爺，這兒人多，咱們後邊兒聽。”

他護著天子回到了人群最後，忍不住補了一句：“您有何想問的，派奴才去便是呀，您切莫”

：()穿成荒年女縣令，帶家國走向繁榮