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第22部分

“墳地”方文忽然覺得身體有些發冷,雖說村裡人都是土葬,墳地到處可見,可真要說到挖墳,不恐怖那是假的

“你小子,害怕什麼,別說這裡是墳地,就連你們村裡的小學,鎮上的初中,都是修建在墳地上面的”李老師風清雲淡的說道

“學校都修在墳地上的?”方文冷汗都下來了,村小學,鎮初中,他可是在裡面讀了九年的書啊

李老師又說道:“公社,鎮政府用陽宅,學校用陰宅,這在以往是不成文的規矩,而且選的墳地越好,學校修建在上面就越容易出人才”

方文忽然想起,當年讀初中,學校擴建操場,就挖出了古代的棺材和墓碑,雖然最後很快被清理走了,但是見過的學生還是很多

每個學校都有鬼怪的傳說,也有人信誓旦旦的說見過鬼,難道是因為老學校下面是墳地的原因?方文有些毛骨悚然

“你小子,世間本就沒有鬼怪,鬼怪都是人們因為恐懼想象出來的”李老師鎮定的說道,這話完全不像是一個風水師說的,反到像是一個科學論者

方文實在不想繼續這個墳地的話題,轉移話題道:“李老師,那你為什麼給黃老闆選這個墳地修房子呢”靠了,怎麼又說到墳地上了

李老師一笑,“這是一個風水格局,黃老闆圈了五座山,而這個墳地就是風水地氣聚會的地方,這就好比山是手指,地基這裡是手腕,在手腕上面修建房屋,用來震住五座山的氣,建造一個潛龍陰宅格局”

“潛龍陰宅格局?”方文不解

李老師神秘的一笑,“學校修在墳地上,也是用的潛龍風水格局,用來培養後輩人才,而這裡,如果沒有旁邊的公社陽宅,自然是黃老闆的公司或是後人受益了,但因為有公社在,這風水格局九成會分散給附近的村民受用”

方文愕然,“李老師,這樣是不是太不厚道了,你老可是收了黃老闆的勘察費用啊”

“你懂什麼,黃老闆獨佔一分,已經佔了大便宜了,多佔一分都是折壽,你以為這靠進公社的五座山風水是一個人能享用的嗎,還有,還是不說為好”李老師顯然還有什麼隱秘沒說

方文雖然好奇,不過現在不是沒拜師傅嗎,也不好多問,兩人的話題也到此為止

大概半個小時後,李老師用生石灰撒在地上,勾畫出了地基的線路,大夥頓時忙活了起來

李老師又在中間選了一個地方,沒一會老農們就抬了三個大條石過來,打進地裡,又在上面砌了三個紅磚,成品字形狀

這時李老師招呼方文擺出了香案,楊支書抓來一隻大公雞,這是用來祭祀了

到了午時,方文自然跟著大吃大喝了一頓,這錢是黃老闆出的,不吃白不吃,風水一看完,也就沒方文什麼事了,正打算要走,楊支書又拉著他問了問修魚莊的事,還隱晦的說,如果現在修建魚莊能佔黃老闆的便宜

這拉十車磚頭是拉,拉十二車磚頭也沒什麼嘛

方文聽著大汗,心理也大概明白了楊支書的意思,想了想說道:“楊支書,您看,這魚莊修好了我也忙不過來,要不,咱們一起搞怎麼樣”

楊支書推脫了一會,這才勉為其難的說道:“一起搞也好,就算虧了也是兩人一起分擔,正好,你師傅也在,下午就叫你師傅給你好好看看地基,咱們兩邊一起修建”

方文心情複雜的答應下來,這它孃的算不是算間接貪汙了?

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第四十三章中心醫院