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第120章 你的副歌第一句有問題

一段副歌,直接將在場所有觀眾唱的沉浸其中,無法自拔。

就連懂得音樂,察覺到這副歌中問題的人也都是如此。

雖然在心中也暗暗評價了一番,批判了下這段副歌的缺陷之處。

但不妨礙他們享受著這段歌詞本身的意境。

在賽前白生在系統商城購買了“大師級意境技巧”,再配合“大世界畫面塑造,”所創造出來的現場便是。

沉浸在歌聲中的所有人,眼中都浮現出了一個唯美的畫面。

高山流水,煙雨朦朧。

一抹俏麗的身影撐著傘佇立於湖中心,在深愛她的男子瞳孔倒影中緩緩走向遠方。

就在此刻,節目組似乎才反應過來。

身後的大螢幕,一個青花瓷瓶出現在所有觀眾面前,吸引了所有的目光。

那瓷瓶勾勒著流蘇,白片清韻。

傾聽那千年淡雅,翠袖白綾,夾雜著清寒的聲韻。

似乎這一切都正如了那句:“白釉青花一火成,花從釉中透分明。”

又或是:“青花瓷片素如紙,色如青黛黛如絲。”

這首《青花瓷》伴奏悠揚,歌聲輕快,無半分激昂,卻有著能夠傳世的美好。就像那真正的青花瓷一般,一碰就碎的脆弱瓷器,卻有著能傳承千載的文化和美感。

這種急劇的反差,再次讓觀眾們的心神一震。

這般映象更是為這份畫面的塑造,再添了一筆美麗。

而這些屬於我們傳承至今的美麗,此刻在白生的歌聲中被詮釋的淋漓盡致。

在網路直播間中。

“太好聽了,這首歌也太美了吧,歌曲中描繪的那悽美的愛情,簡直快讓我哭瞎了,瓷器和愛情,誰能想到這倆還能相輔相成。”

“這真的是在寫歌詞麼,這不是在寫詩?”

“你還別說,我爹是編纂小學教材的,他聽到這首歌后,一臉興奮打算在下一期教材裡寫入這首歌,這幫小學生算是有福了。”

“龍國文學協會線上講解:詞中用了大量蜿蜒的修辭手法,用各種形式的側面書寫著青花瓷的美好,和詞中那美好愛情的讚賞......巴拉巴拉巴拉,後續五百字。”

“你住嘴,我是來聽歌的,不是來做閱讀理解的。”

“這詞寫的太好了,這意境,隱隱有著那些古代大詩人的感覺了,繼那一大堆稱號之後再來個浪漫主義歌手是吧。”

“國風天花板,誰贊成,誰反對。”

......

在副歌之後,白生繼續唱著。

【色白花青的錦鯉躍然於碗底】

【臨摹宋體落款時卻惦記著你】

【你隱藏在窯燒裡千年的秘密】

【極細膩猶如繡花針落地】

【簾外芭蕉惹驟雨門環惹銅綠】

【而我路過那江南小鎮惹了你】

【在潑墨山水畫裡】

【你從墨色深處被隱去】

此時歌中的故事已經來到了最後。

在第一段的相識,第二段的相知,第三段的離別,就來到了第最後一段的想念。

在瓷器中,從臨摹,到釉色,再到現在的碗底刻字。

觀眾驚喜的發現,在副歌結束之後,又是對照結構。

這八句歌詞,兩種題材並列,一句一相隔,試問這種難度拉滿的這種創作手法誰敢?

誰也不行。

在場的選手們甚至想都有點不敢想。

也不是沒人用過這種手法寫詞,但大多都是前言不搭後語,簡直沒法看。

就算創作出來的效果極其驚豔又如何,難度之高讓國內一系列頂尖音樂人看