生拉硬拽，肩扛手提，無所不用其極。

一層，兩層，三層……

王子楊幾乎是被自己的夥伴們抬上去的。

而臺階上的畫面，也在變幻，更多的人加入進來，重新計算、模擬、篩選處理結果、建立模型……

當一切終於完成時，他的三個朋友也功成身退。

看到這裡的人，心中都有一種莫名的感動。

良師、益友，人生得一足矣，然而他王子楊，都得到了。

不論是他迷茫時，想要退縮時，挫敗時，總有人站出來，幫他繼續前進。

他在解決寂靜號問題的每一個階段，都和之前在學校的學習息息相關。

透過風格迥異、互相銜接，偶爾交叉的畫面，將這一切都融合了起來。

看到這裡的時候，很多人都情不自禁地按下了暫停鍵。

老白也在這裡按下了空格，身為青陽大學的校長，他其實是汗顏的。

其實他對王子楊的瞭解並不多，他也不知道在王子楊成才的過程中，學校到底給了王子楊多大的幫助，此時他才知道，原來邵慶國做了這麼多。

或許，沒有他們，王子楊都撐不到見到南冥，真正一飛沖天的時候。

“小王遇到了一個好老師，有一群好夥伴啊。”他低聲嘆息，但學校卻真的沒做什麼，沒能做什麼。

能夠讓王子楊等人傾力出演，演出這樣一部宣傳片，為了學校拼命爬樓，汗流浹背，累得如同死狗，他何德何能。

甚至有些羞愧。

而遠在美國的艾利斯、埃爾克等人，看到這裡之後，突然心中一動，慌忙把進度條拉了回去，從王子楊等人向白板上寫東西開始開始認真看。

艾利斯和埃爾克都是搞技術出身的，他們看了片刻，面色就變了。

“來人！”埃爾克大叫一聲，把自己的助理叫了過來，指著那影片道：“立刻讓所有人放下手中的活，分析這影片，我要這影片裡所有的畫面都被仔細解讀，任何一個字母都不能錯過，我要把這白板上的所有東西，後期呈現的所有資料都複製下來，整理出來！”

埃爾克突然發現，王子楊所寫的東西，竟然都是真的。

“我要知道，懶神科技的人，到底能不能解決寂靜號飛行的問題……”

聽埃爾克說到這裡的時候，艾利斯心臟狂跳，如果懶神科技真的解決了，那他怎麼辦？

“如果他們真的解決了，我要知道，他們是怎麼解決的！”

旁邊有人領命去了，看著那些人忙碌起來，艾利斯的心情是極端複雜的。

如果能夠從這影片裡解讀出來懶神系的科技路線，那幾乎是這些年來最大的收穫。

但是如果真的能夠解讀出來，幾乎就說明，懶神系可以讓寂靜號飛起來。

這怎麼可能？

而且……他的錢，他辛辛苦苦攢下來的養老錢，就此打了水漂！

他不甘心啊！

個人利益和團體利益，哪個重要？

艾利斯自覺自己不是一個大公無私的人，此時此刻，他在心中拼命祈禱，千萬不要是真的，不能是真的！

想要知道真相，或許最好的辦法，就是繼續看下去。

正如王子楊所說，大學是個象牙塔，而真正想要有所建樹的人，卻都在爬樓梯。

正如現在的王子楊。

四周的光線越來越暗，色調也越來越暗。

王子楊就像是溺水的魚一般掙扎著，幾乎真的是在向上爬。

他的衣服早就已經溼透了，每走一步，腳下都流下水跡。

無論是科研，還是學習，從沒有一蹴而就，而是難如登天。

這