，哪怕是有好感或者是暗戀都沒有，所以每次幾個小夥伴說悄悄話聊得起勁兒的時候，她都插不上嘴，因為她確實不知道喜歡一個人是什麼樣的感覺。

在小夥伴中每次男神票選得票最高的總是肖以揚，而且大家總是喜歡拿安曉開涮：

“安曉，你看肖以揚對你多好啊，這都高三了大家都忙成一團了，可他對你還那麼上心，你值日他幫你幹活，你餓了他會給你買吃的，放學了會送你回家，你作業不會他就耐心給你講解，他一定是喜歡你，你呀真是太幸福了，你肯定也喜歡他對不對，只是害羞不承認是不是，快如實招來。”

“對啊，他要是能對我有這樣一半好我肯定都開心死了。”

“沒有，我跟以揚真的只是好朋友的關係，我對他的感覺和對你們的感覺是一樣的，就是友誼，真的，不騙你們，我幹嘛要撒慌呢是吧。”

“得了吧，你呀總是這麼說，要知道肖以揚聽到會很傷心的喲，你不心疼我們大家可都心疼著呢。”

“就是，你呀，身在福中不知福不知道珍惜。”

“對，要是還繼續得了便宜還賣乖，小心我們抗議喲，到時候有你好受的。”

幾個小夥伴兒你一言我一語，竟讓安曉無言以對。安曉，一個十七歲善良純真的女孩，平時看著挺活潑可愛的小女孩，喜歡室內設計，喜歡小提琴，還特別喜歡小動物，愛心滿滿，她的世界很簡單，她覺得好好對待身邊的每一個人，別人也會好好對待自己。她也知道肖以揚對自己的心，但是怎麼說呢，反正她就是沒有心動的感覺。她想或許是現在小，說不定過個一兩年自己就是另外一種感覺了。

她把內心的真實想法告訴了肖以揚，肖以揚笑著說；“沒關係，我慢慢等。就像你說的，可能現在小嘛，過個一年兩年肯定感覺就不一樣了，而且我有信心，你呀，一定逃不出我的手掌心的，哈哈……”

肖以揚笑著怕拍安曉的頭，他笑得再燦爛也掩蓋不了眼神裡的那一縷失落。從小到大，他都過得很幸福，基本什麼都不缺，爸爸媽媽對他疼愛有加，老師也器重他，德智體美全面發展，他知道安曉喜歡室內設計，所以一直幫她找各個大學的相關專業學科資料，幫她提升學習成績，最終考上這所重點大學的室內設計專業，自己也考上喜歡的建築學專業，重要的是還是他們被同一所學校錄取，這讓他更加相信和安曉之間的緣分。他一直以來這麼努力，除卻口頭上經常唸叨的那套“為了父母，為了老師，為了自己的將來”忽悠人的說法，還有一個最重要的只有他自己知道的原因，那就是安曉，他希望安曉看到自己的優秀，看到自己對他的好，不要只是把他當做好朋友而已。同學們都以他為榜樣，身邊愛慕他的女孩子也數不勝數，這個全能的優秀男孩走到哪兒渾身都散發著自信滿滿的光芒，但惟獨在安曉面前，無論他再優秀再完美，都無法跨越安曉對他只是好朋友的感覺這種關係的界定。

萬人寵固然很好，但你內心真正想要的不過是那一人懂。因為在你心中，某人的一個眼神一個微笑足以抵過世間萬千繁華。偏偏這世界上很少有兩全其美的事。

作者有話要說：

☆、相遇

第二章

Part1、初見

安曉急匆匆地跑到宿舍，其他三位室友都在收拾東西，安曉又露出孩子般清澈的笑容：“大家好，我是安曉，很高興和大家成為室友，以後四年時光咱們就風雨同舟吧……”

相信我，笑容永遠是這個世界上最能打動人的禮物。三位女孩看著眼前這個氣喘吁吁卻又無比可愛的女孩子，大家都笑了：“親，你跑這麼快乾嘛呀，看把自己累的……”

“就是說嘛，對了，我叫吳歆歆，北京人兒。”

“嗯，我叫餘子夏，也是