組的工作卻還沒結束。對於他們而言，每一篇由閱卷老師提交的存疑卷或者多評制度下給出評分差異太大的爭議性作文都需要他們認真對待。

畢竟對於高考而言，每一分對考生都極其重要，甚至影響一個考生一輩子。這一點都不誇張，尤其是對於那些目標是華夏最頂級學府的考生而言，一分的差距往往能決定他能否進入心儀的頂級學府。

所以作文專家組做為最後把關人員，或許日常比閱卷老師輕鬆不少，但是一旦碰到一些爭議較大的作文時他們還是相當慎重的。往往需要幾位專家仔細研讀，並討論一番後，才會給出最終分數。

當然這裡說的仔細研讀也只是相對而言，畢竟作文只有八百來字，專家組又是由起碼有十年以上一線教齡的資深老師組成，雖然每個人喜好有別，但是學生的作文水平如何都能給出一個相當中肯的評價，就算偶爾有些爭議，但最多十分鐘就能統一意見。

直到張小春上傳的這篇古文作文出現在專家組的面前。

通篇讀完這篇文章就花費了比平常閱讀多出多出兩、三倍的時間，而當閱讀完之後，這由四位高階教授組成的專家組更是開始面面相覷，半天都沒有人開口評價。

這些專家教授的水平自然要比普通閱卷老師要高出一大截，甚至其中還有專門做古文研究課題的教授，只是看完這篇文章後，還是將他們深深震撼了，實在是這篇文章不但是用古文駢體一蹴而就，其中還用到了大量的生僻古字，雖然他們都能確定這篇文章不管是立意跟切題都很貼切，甚至可以用精彩來形容，但是當文章中很多古字他們都不能確認使用的否合適，甚至其中是否有錯別字時，這分還真不好打了。

當然，能在高考考場，用最多一個小時的時間完成這麼一篇作文，所有的教授此時心裡自然是對完成這篇文章的考生評價頗高的，這篇文章能得高分大家估計都沒有異議，但是高到什麼程度卻是有待商榷了。

“陳老教授，您是專門做古文研究的，要不您先來說兩句？”見久久沒人出聲，負責這次高考作文評審工作的鄭平安開口點起了將。

“這個考生有大才啊！”被鄭平安點名的陳教授推了推鼻樑上的眼鏡先感嘆了句，才苦笑著繼續道，“說來慚愧，我雖然是研究國學、古文這些，但是讓我像他這樣在短短一個小時裡寫出這麼一篇文章，能將古字用到如此舉重若輕的境地，也是力有未逮，更重要的是這文章用到的古字，大部分我斟酌一番還能註釋出來，但還有些就是在古代都堪稱生僻的字，我也需要古字典的輔助才能釋義，所以要讓我現在就給出分數，還真不行。”

別看這位帶著眼鏡穿著白色短袖襯衣的小老頭其貌不揚，但是他卻是省城裡全國重點大學、華夏最好的師範大學中華師範大文史專業的教研組長、博士生導師，更是國家級國學會的副會長，在這次負責最終審稿的專家組中，他的古文造詣也是公認的最高的，此時就連他都說暫時無法給出最終分數，其他人自然乾脆閉嘴不言了。

“行，那這篇文章就先放放，大家回去都查查字典，也看看這篇文章究竟有沒有什麼錯漏，今天時間也不早了，乾脆就先到這裡吧！大家回去好好研究一下，明天我們在繼續！”聽到陳教授的回答，鄭平安也知道今天關於這篇作文肯定是沒法出結果了，乾脆大手一揮道。

“這樣最好！”陳教授點了點頭，“我都迫不及待想趕回家，結合古字典好好研究一番這篇文章了！”

說完，不等鄭平安答話，陳教授一臉希冀的繼續開口道：“對了，鄭主任，能不能給我走個後門，透漏點這個考生的個人資訊？”

“哈哈，怎麼？陳老您這難道是見獵心喜，想搶徒弟了？現在我可不敢違反紀律，這樣等到成績出來全部報到考試院那邊後，我提前跟您通