自己了，萬一自己激發了李承乾的工匠細胞，萬一他成了一個木匠皇帝怎麼辦？

“承乾，叫你來不是來玩的，是要你體驗一下工匠技術，體驗一下團隊合作。你看，我們造一個打穀機，首先需要的是什麼？”

“木頭。”承乾答道。

這回答，讓李超差點給他一個爆慄。

“錯，要造一個打穀機，首先你得有一個設計。就好比說，我為什麼要造一個打穀機？因為人力打穀脫粒太慢了，我們有了這樣的需求，需要一個能夠更快更輕鬆的機器來代替。正是因為有了這樣的需求，於是我才開始思考如何做這樣一個機器。”

“按照需求，以需求為目的，然後去設計一個符合需要的機器，設計，就是按需設計，不是胡亂設計的。這就跟我們做事一樣，我們有需要，然後按需要，制定一個目標，一個計劃，來解決這個需求。”

李承乾似懂非懂。

“打個比方吧，我在火裡面煨了幾個栗子，煨熟了，可是很炭，不能用手拿，這個時候你怎麼辦？”

“拿火鉗夾出來！”

“聰明，火中取栗，直接用手不行，那會燙到手，所以我們用火鉗，或者說直接拿木棍拔出來，讓他冷卻。不管用什麼方法，我們都要藉助於工具。使用工具，這是極為關鍵的，也是我們人和動物的基本區別。”

“人和獸的區別不應當是人會思考嗎？”

“錯，野獸同樣會思考，但人懂得使用和製造工具，使用和製造工具，可以說才是人和獸的真正區別。”

“工具能替代我們的雙手。。。。。。”

長安。

李世民忙碌了半天，吃著長孫皇后親自烹飪的飯菜，挺滿意的。

“今天的飯菜好吃。”

“陛下的意思是臣妾以往做的飯菜不好吃了？”

“沒，只是覺得今天更好吃了。”李世民笑道。

長孫皇后道，“那是因為食材好吧，陛下從灞上李家帶回的那些食材，都非常不錯。”

“這個李超，小日子過的非常讓朕羨慕啊。”

“陛下，你就把承乾那麼扔灞上了，也真捨得。”

李世民放下湯碗，抹了把嘴，“臣妾這孩子也不小了，得抓緊教導。他平時跟著李綱、裴矩、馬周他們學習，功課倒還是不錯，可朕總覺得差了些。整天呆在宮中，不見世面。就如李超說的一樣，連韭菜和麥苗都分不清楚，不外民間的疾苦，不瞭解世間百態。所以朕這次把他留在灞上，一來這孩子天天上學也挺辛苦的，讓他在外玩幾天放鬆一下。二來嘛，讓李超教教太子，在灞上學點跟李綱他們學不到的東西。”

“靠譜嗎？”

“臣妾就怕承乾在灞上學野了，文遠這人，有時挺正經的，可有的時候又很隨便。”

李世民呵呵的笑道，“放心吧，承乾怎麼說也是文遠的女婿呢，他還會對太子不好？肯定是會非常用心的，朕也不希望文遠一本正經的教太子學問這些，教儒家經典聖人語錄這些李綱他們就可以了，朕就是想文遠教教太子一些其它的東西。身為太子，太唐的儲君，將來的皇帝，眼光得遠，眼界得寬。”

夫妻倆聊著天，內侍送來一封奏報。

李世民開啟看了，忍不住搖頭。

“怎麼了？”

“沒什麼，是關於承乾的。承乾在灞上，你猜他現在幹嗎？”

“幹嗎？”

“在跟著李超一起做一個打穀機。”

“太子跟著李超做打穀機？做個機器？”皇后聽到這裡，眉頭皺起，面色不太好看了。說好的讓太子去長見識開眼界呢，結果跟著做起了工匠，這算什麼？

“皇后勿急。”李世民笑著道。