們拉？全給他撞壞了，聽聽那號子就能明白，他們已經把拉縴變成了一種藝術，一代代人積累下來的經驗。”

“那他們要是找人打呢？”王鵑又問。

“不怕，咱們有親愛的畢爺爺與姚爺爺幫忙，誰不服就讓當地官府抓起來。”張小寶笑著回道。

“用什麼交換的？”

“一頓餛飩，等會咱倆去包。”

“你就知道欺負人。”

“什麼欺負不欺負，閒著也是閒著，佔點便宜吃點虧，其實我們都明白，無傷大雅，就當玩了，我們的心態一直都是超脫於規則之外，只是願意在規則之內生活罷了，誒？小珠小貝他們出來了，哎呀我滴媽，這不是扯呢麼。”

張小寶正說著呢，一轉頭，看到弟弟妹妹在那裡拖著一艘模型船正拉呢，也不知道從哪找的緞帶，當作纖繩，掛在模型船上一起朝著不同的方向使勁，船都被拉倒了，也拖著繼續走，邊走邊由口中發出呦呦的聲音，喊號子呢。

幾步衝過去，張小寶一副生氣的模樣。對著小傢伙們說道：“誰讓你們這樣拉的？”

說話間，眼睛看向旁邊幾個看護的丫鬟和男雜役。

幾個人嚇壞了，一個膽子大的丫鬟解釋“小公子，您不是說小小公子和小小娘子們不管玩什麼都要讓他們玩麼？”

“那也不是這麼玩的，你們得告訴他們，勁往一起使，玩的目的是學習，不是消耗體力，這個時候，你們就要告訴他們扛木頭的規矩，八個人抬一根木頭抬不動就換六個人，六個抬不動就換四個，讓他們從玩的過程中，逐漸理解團結的重要性。”

張小寶終於是說出了生氣的原因，幾個丫鬟這才放心，原來不是不讓玩，是少了一個步驟。

小傢伙們這時也停下來了，眼睛一齊看向這個在他們心目中最厲害的哥哥，王鵑的妹妹小珠拉動兩下肩膀上的纖繩，嘴裡‘唱’道：“嘿呦嘿~呦。”

“好，一會兒到船上的游泳池讓你們拉。”張小寶非常滿意小傢伙們的做法。直接跟他們說團結，他們不會懂，累一累便明白了。

小貝努力地想要把自己身上的纖繩拿下來給哥哥，急得直叫，等張小寶把纖繩接到手中，一個人就把船拉的走起來後，小傢伙們看著哥哥的目光充滿了崇拜的意思。…；

張小寶非常享受這樣的崇拜，對幾個丫鬟說道：“配合一下，讓他們知道勁怎麼用。”

幾個丫鬟紛紛拿過其他的纖繩，各找一個方向開始使勁，果然拉不動。

王鵑配合地來到張小寶的身前，一同使勁拉，嘴裡說道：“請你跟我這樣做。”

“我就跟你這樣做。”丫鬟們要是還不知道怎麼辦，那就早踢出內院了。

一眾人為了讓小傢伙們理解，就邊說邊走起來。

這回小傢伙們看明白了，等哥哥和姐姐走了一圈後，紛紛接過來，嘴裡喊著請你跟我這樣做，一同把船拉了起來，結果拉了幾步，自己又想到了更好玩的事情。

小寶的弟弟讓其他人先停下，自己一個人拉，嘴裡唱道：“拔蘿蔔，撥蘿蔔，誒呦誒呦拔蘿蔔……。”

“記住了，以後就這樣帶他們玩。”張小寶看著小傢伙們一臉認真的模樣，笑著對丫鬟們說道。

這一幕正好被從船艙中出來的三個老頭看見，等張小寶和王鵑去忙著包餛飩離開後，畢老頭對張老頭和姚老頭說道：

“看見沒有？這才是真正的教育。別看張王兩家的學堂和書院如何如何的好，真正的本事根本就沒拿出來，如此教育出來的娃子，長大開始學習的時候，只要拿出來一個學問，他們就可以對照以前得到的經驗來理解了。”

張老頭和姚老頭也不得不承認，張王兩家的教育果然和別人不同，卻最厲害。