自己是一介書生，舞文弄墨還可以，但說到劍擊技術就不咋地，上去搏鬥還可能給公孫右添堵。

沒多久，南面又傳來嘈雜打鬥聲，眨眼間，姬方與陳星星也被五個胡狄人追打到營地中央附近。

現在，可謂大戲在上演，三撥打鬥者都湧到營地中心位置，倭人、碧眼人、胡狄人都停下追趕的腳步，他們心中就想，怎麼這麼巧？所有人都打起來了，而且打的都是有熊人，難道……

此刻，六個有熊男人聚在一起，互相訴說打鬥的原因，廉永問：“童年，你的五彩石也讓碧眼人給偷去了？”

“對呀！就是那個狗雜種佩森偷去的！”

***

原來，就在今天中午過後，佩森一行四人來到童年住處，佩森進到帳篷就說：“童年，所有人都知道你寫的字了得，今天我們特意過來向你討幾幅字，然後掛在帳篷上，那樣就能蓬蓽生輝、寓意呈祥，日後定能承你的字人丁興旺、大富大貴！”

童年靦腆說：“我的字沒那麼好，你們過獎了。”

“不用謙虛，我們就等著你的一手好字。”

“恭敬不如從命，好，我這就給你們寫字！”

帳篷外，童年拉開架勢、即席揮毫，他首先在一匹布帛寫上“歲月無聲人人旺”，緊接下聯寫上“人間有情歲歲新”，橫批則是“團結一致”。

“好對子！”卡德卡不禁贊口而出。

“字更寫得圓潤流暢、渾厚有力！”

“我要將這副對子張掛在自己帳篷的入口處，好讓其他人端詳端詳，那樣我也變成了有墨水之人。”佩森興奮道。

接著童年又寫下一副對子：

紫氣東來財源廣

萬紫千紅家業興

橫批：心想事成

安德森連忙說：“這個好，我要了！”

之後，童年又寫下兩幅對子。

此刻，佩森向卡德卡打了一個眼神，卡德卡即說：“童年，我來幫你磨墨。”說話間，他已來到桌子旁幫童年磨起墨來。

馬爾文說：“我想在帳篷裡放上一些鼓勵祝福語，童年，如何？”

“這個容易！”童年拿出已準備好的木板，擦擦擦寫上“一帆風順、身體健康、萬事如意”等字。

磨著墨的卡德卡說：“不如你也幫我的孩子提上幾個祝福語？”

童年拿起筆，想了一下，在木板上寫到“龍馬精神”。

卡德卡看了一眼，即刻挨近到童年身旁，指著字板說：“我孩子既不是龍，也不是馬，這龍馬精神是啥意思？莫不是貶低我孩子不是人？”

童年：“……”一時無語死了。

佩森此時也從後挨近過來，拍著童年肩膀說：“這龍馬精神是啥意思？能不能解釋給咱們幾個粗人聽一聽？”

正正此刻，馬爾文開始動作了，他迅速靠近過來，然後彎低身子，拿出剪刀。