戴上鞋套，兩個孩子一組合共用一臺電腦，一節課兩個人輪流上課。

課程都是按照大城市的節奏走，老師也都是孩子們喜歡的年輕人，從唱歌到電影，大家都很有共同話題。

現在，整個市都知道這所重點中學，擁有強大的師資力量，以及不輸給大城市的教學配置。

如今，不僅是本市的家長帶著孩子來上學，其他城市的家長也慕名而來。

即便是借讀費貴，家長為了自家的孩子，也是要拼勁全力的。

轉眼，到了教師節這天！

這天，幼兒園，小學，中學，高中老師都會收穫到教師節的禮物。

以前很直白，就是給錢，因為老師工資不高，蘇昀就以別的形式補貼。

這天，老師們是開心的。

一大早，他們就收到學校送的禮物，一支很貴的鋼筆！

現在鋼筆有五角錢的，有一元，也兩元錢。

普遍用兩元的，好用不劃紙還寫字流暢，價效比極高。

而蘇昀送的在這一隻鋼筆，批發價就48，還會託曾偉林在大城市拿的。

除此之外，老師們還收到一款時尚的筆記本，很厚，紙張充斥著墨香。

當然，補貼還是少不了的！

因為學校對老師們的重視，孩子們也送老師一些小禮物，比如頭繩，比如鏡子，比如花瓶等等。

有的，是從家裡拿的，有的是用自己零用錢買的……

不管如何，都是孩子們的一片心意，老師們深受感動。

節日一過，學校中午開始與時俱進，開設播音小課堂，以及點歌臺。

有想要點歌的，可以寫信到點歌臺信箱，會進行抽中。

而播音小課堂的，也是同學們自己投稿，寫的一些小故事，一些心得體會等等。

如果被選中，會得到禮品獎勵，禮品不等。

小學，中學，初中，高中中午都開設了。

12點到下午2點，兩個小時，讓學校增添別樣的氣氛。

很多孩子還是非常積極參加的去——點歌。

當下，《朋友》《badboy》各佔半壁江山，尤其是後者，紅頭半邊天啊。

至於播音投稿這一塊，並不多，畢竟寫小作文的，不是人人都喜歡的。

寫800字，對有些同學而言，簡直太要命了！

同時，學校也選拔出小小播音員，必須說話利索，朗誦的流暢。

於是乎，這天中午的學校，初中這邊放《badboy》高中那邊放《朋友》，頗有點打擂臺的滋味。

“老師，你看這個，我們要不要播？”

在音樂聲中，一位小播音員將一封投稿拿給老師看。

老師一看，題目是《我爸爸的一天》，這沒什麼，很普通的題材。

但是，寫的一點都不普通……

因為這裡面的主角是蘇昀，他們的校長。

落款是開開！

老師一目十行看完後，覺得這孩子寫的不錯，“播吧。”

小播音員看一眼，那就播吧。

一首歌曲結束，就傳來小播音員的聲音。

“伴隨著歡快曲調歌聲的結束，讓我們來讀讀，今天第一位小朋友的投稿。”

“這位投稿的小朋友，是四年級一班的小朋友，寫的是《我爸爸的一天》。”

“而今天投稿中的主角，也很不湊巧，是我們的敬愛的蘇校長。”

老師和孩子們一聽，就來了興趣，想聽聽蘇校長一天都是這樣的。

而他們的語文老師，覺得這個題材有些耳熟。

這好像是她上次題材寫的作業題材，後來