馬馬琳尋思著，自己前世沒有參加什麼奧賽啊？這突然起來的變化，是因為自己的改變引起的嗎？

其實她還真猜對了，李淑珍自從上次馬馬琳忘記做作業開始，就私下的比較留心這個學生。原來也只以為她是個比較聰明一點的女孩罷了，有一次不小心看到她在課堂上看的書，居然是《數學簡史》，貌似這本書，自己在學校圖書角也看過，自己要看懂難度都很大。

開始，以為她只是好奇，隨便借來翻翻的。

後來，陸續看到她在課堂上看《解析幾何》《高等數學》……這些，都是學校圖書角有的，而圖書角的書很雜，都是從各個地方收羅來的，有些甚至是大學的教材。

只是馬馬琳雖然上課看課外書，可是都是和數學有關的，自己也不好說什麼。最重要的是這些書，有些問題自己都不是很懂，怕她拿著書來問問題，自己就華麗麗的囧了，所以也就睜一隻眼閉一隻眼，任由她看課外書。

而自己的生活上的事情也一團糟，男朋友工作調動到省裡，自己沒有覺得高興，反而是危機感更多了。

現在偶爾通電話聊天的時候，就聽男朋友在那裡說省裡什麼什麼好的，自己氣不過，就拿自己的學生來比較，不過鄉下學生能有什麼事好說呢？好不容易逮到一個像馬馬琳這麼奇特的人物，總算是和男朋友有點新奇的話題。

李淑珍和男朋友這樣兩地分離也不是辦法，這不，剛好市裡舉辦一個數學奧賽，李淑珍就自作主張的叫男朋友幫馬馬琳報了名。要知道那時候，對鄉下學生來說，要參加一個什麼奧賽，連報名都是不容易的，更別說得獎了。

而李淑珍堅定的覺得，馬馬琳一定能得獎，自己的學生得獎了，自己要動一動，先調到市裡，也不是沒有可能的。

現在萬事具備，只欠東風了，可惜馬馬琳這東風和只死鴨子沒什麼區別，愣愣的裝傻。沒有辦法，自己不管用，李淑珍只好去把校長請出來了。

李淑珍打什麼主意，校長其實心裡明白，這個年輕的女老師，鄉下是留不住的，自己都不知道有什麼奧賽的訊息，她居然知道，背後有人啊。只是真能指望這鄉下孩子，拿個奧賽前幾名回來，那個都是城裡的大學校，挖空心思專門培育的尖子生爭的東西！

校長心裡感嘆，不靠譜啊，年輕人還是太急躁了點。

但是真要得獎，對自己及這個學校的名聲也是很有好處的。考慮的利弊，校長一副慈眉善目的樣子，已經站在馬馬琳面前，交代參賽事宜了！

馬馬琳看著這個貌似慈祥的老校長，心想，校長老人家都出馬了，我這不動不行啊。

「老師，參加奧賽是幹嘛的啊，如果我拿到第一名，有沒有獎勵啊？」馬馬琳故作天真的問。

校長一聽，覺得當真好笑，連奧賽都不知道是幹嘛的，就想得第一名。大手一揮豪氣的許諾：「只要你拿到第一名，以學校的名義，獎勵你100元錢！」

居然有錢拿，馬馬琳聽到錢字，精神氣來了，100元，在這個時候可是大數目啊，年輕老師一個月的工資也就這麼多了吧！就當是為了這錢，自己也要動動了。

前世的馬馬琳並不是一個天才，重生後的馬馬琳也不是一個天才，她還是要一步步的學習。雖然比起同齡人知道的多的許多，但是一些專業的腦殘奧賽數學題，馬馬琳的心還是比較打鼓的。

剩下還有大半個月的時候，李淑珍天天給馬馬琳開小灶，找來一堆又一堆的奧賽題，叫馬馬琳做。要是以前，馬馬琳學這些東西非瘋了不可，可是現在，馬馬琳的思路很清晰，看到每個問題，都會想出解題思路再做，事半功倍！

看著這個進步神速的學生，李淑珍心理暗暗高興，自己其實偷偷的加了幾套初中生做的奧賽題，這丫頭居