「老爸，老爸不要晃了，我聽李淑珍老師說她北方老家有一種舞蹈，都是老奶奶跳的，可有趣了，不然你也組織村裡的老太太跳舞，去參加表演？」馬馬琳關鍵時候又把李老師抬出來了。

老爸一聽是李老師的那邊的東西，想到上次的計劃生育標語，讓自己大大的露臉了，越發覺得那個老師不錯，有能力，自己組織一些老太太跳舞，一定是十里八村最露臉的事情。

「不錯，女兒你去學校先問問你老師，到時候可不可以親自教這些個老太太跳舞？」老爸對這個城裡的老師盲目信任，覺得她無所不能，豈不知，那個無所不能的是自己的女兒。

馬馬琳到學校和李老師說了這件事，被老師賞了一個小巴掌。

「就你鬼主意多，還推到我頭上來，到時候你自己看著辦。」李淑珍假裝生氣的說。

自從上次教育局的領導來挖牆角，沒有挖成，倒是讓校長這個老頭重視起李淑珍來，仔細接觸，發現這年輕的城裡老師，人確實不錯的，教的也好，只是還太年輕，校長老頭有心栽培，而李淑珍經歷了男朋友的那件事，也成熟了起來。不再整天想著男女關係，做事業越發的踏實了。

最驚訝的是，李淑珍老覺得自己常常做什麼事，還需要眼前這個小屁孩提點，想自己活這麼大歲數了，居然做事還不如這個小孩看的遠，也越發的喜歡這個小孩了。

幫她一個小忙自己當然願意，何況她老爸還是村幹部，李淑珍想起這個村幹部就好笑，每次見到自己，尊敬的都像自己是個幹部似的，可是他這個精明的女兒天天都折騰到自己頭上了。

李淑珍不知道，自己常常被馬馬琳拿來頂缸，在她老爸眼裡，自己就是個博學多才的人，啥都懂。

其實老爸的表現已經是很矜持了，沒有像馬馬琳看到有學問的人那樣撲上去拜師學藝什麼的。

第二天，村裡貼出了個告示：「為了展示村裡的精神文明建設的程度，現誠招50歲以上的老太太們組織一個舞蹈隊到市裡表演」。

村裡人一看，都樂了，這馬小山又開始犯傻了，還組織老太太表演，精神文明建設關我們啥事啊，還不如請個城裡的電影隊，來村裡放場電影實在呢！

一些年輕的媳婦，其實是有心表現一下的，看到告示上居然要50歲以上的，都笑了，真是昏了頭了，年輕媳婦不比那些老不死的好看啊，還跳舞……

總之什麼議論都有，就是沒有報名參加的。

老爸還納悶，怎麼就沒有人響應呢！不是說的很清楚麼。

馬馬琳一看，就知道是怎麼回事，自己剛剛開始當一個網站的產品經理的時候，寫一個需求文件的時候常常會犯這種錯誤，被駁回。比如要策劃一個東西，老大說叫你這麼做，頁面會更好看。但是你的需求文件不能寫為了頁面更好看，要做什麼……應該深入的挖掘，頁面好看了，會怎麼樣，提高使用者的粘度，帶來網站的PV什麼的，這樣還不夠，還要繼續挖掘，有了PV有了人氣，網站的交易量也會提高，最終老闆會賺錢。你要做的這個東西，一定是讓老闆直觀的感覺到他會賺錢的東西，而不是簡單說頁面好看了。

老爸寫的這個，精神文明展示，和大家簡直就是風馬牛不相及的感覺。

高書記看了這個告示，也搖了搖頭，呵呵，還是太嫩，這些精神文明建設是領導幹部彙報工作說的話，你叫這些鄉下人懂，簡直就是不可能。看你這次怎麼收場，我就不信了，每次你都運氣那麼好。

晚上馬小山叫女兒去買醬油，女兒不理自己，還說「一點好處都不給，就想讓我白乾活，才不呢！」。看到女兒一副小大人的樣子，買個醬油居然要自己要好處費，真是反了。

忽然腦袋靈光一現，對啊，不給好處就叫人家幹活，