在寬敞明亮的辦公室裡。

張樂樂坐在長桌的東邊，三位老教授分坐兩側，熱切又激動地看著她。

輔導員忙前忙後地給大家倒水。

輔導員泡的茶味道不錯，張樂樂多喝了兩口，才開啟揹包，取出卷好的油畫，放在桌子上。

“各位教授，這就是《貝減爾湖畔的少女》。”

張樂樂平靜地說。

任流柱首先提出疑問：“如果展出，這畫絕對會讓全世界的畫家驚豔。張樂樂同學，你怎麼就這麼隨便捲起來了？”

說著，任流柱連忙伸手接過，小心翼翼地展開畫卷。

看到畫面毫髮無損，任流柱才緩緩吐了口氣：“還好還好……還好這幅畫沒事。”

“哼。”餘青梅冷哼一聲：“老任，你激動個什麼勁？張樂樂是我們金融系的學生，畫又跟你沒關係。”

任流柱毫不在意：“你根本就不懂畫，輔導員，快把我的放大鏡拿來！”

餘青梅：“……”

看著任流柱專業的樣子，餘青梅也湊近油畫看了看。

確實美。

但她說不出個所以然，畢竟她是金融系的教授，不懂畫。

倒是任流柱拿著放大鏡，激動又認真地研究了半天。

這副“專家”模樣，讓餘青梅和音樂系的吳學道教授都很不爽。

裝什麼呢。。

不就是懂點畫嘛？

張樂樂同學可不只是會畫畫，等說到金融和音樂，就是我們大顯身手的時候了，現在先讓你這老頭得意一會兒。

兩位教授心照不宣地想著。

過了好一會兒，任流柱才放下放大鏡，滿臉激動地說：“神作……果然是神作！”

無論是油畫的質感，還是冷暖色調的空間感，都處理得恰到好處。完美展現了貝減爾湖秋天的氛圍。

比在直播裡看時，更加震撼。

因為在直播裡，很多細節紋理看不清楚。

“看到了嗎，這縷陽光是點睛之筆，讓整幅畫都活了起來。”

任流柱激動地看著張樂樂：“張樂樂同學，你平時經常畫畫嗎？”

張樂樂順水推舟：“嗯，畫畫是我的愛好。我很欣賞任教授的畫作，每次畫展我都會特意去看。”

任流柱教授是國內知名的畫家。

張樂樂雖然之前沒見過他的畫，但來之前特意做了準備。

“教授的那幅《林間小屋》我很喜歡，無論是意境還是色調，都搭配得非常完美。我能畫出這樣的作品，也是受到了教授的啟發。”

張樂樂的讚美話一套一套的。

在這個社會上，無論自己站在多高的位置，說話都得有水平。

所謂得人心者得天下，失人心者失天下。

恃才傲物不可取。

“不不不，我的那幅畫和你的相比，還差得遠。”任流柱誠懇地說：“你的畫技，比我當年的老師還要出色。”

這話一出，餘青梅和吳學道的眼皮都跳了跳。

喲呵？

這老頑固任流柱，居然還有這麼謙遜的時候？

《林間小屋》這幅油畫可是任流柱的代表作，還獲得過多個著名畫作獎項，是他最得意的作品。

能讓任流柱這個老頑固主動認輸，並給出如此高的評價，足見張樂樂的頂尖畫技。

正當兩位教授感到困惑時，任流柱又開口了。

“不過……張樂樂同學既然說是受我影響，那我倒有個提議。油畫展覽時，如果能有推薦寄語，會更好……”

“不如我給這幅畫寫一行推薦寄語如何？就寫：師承任流柱，中式油畫傳承，天才出於少年。怎