術，大唐網的架構很能引起共鳴，國內工業製造、農業領域、醫藥醫療樣樣都能說，人文藝術、傳媒演出等等更是他在影視集團的專長。

正如姑娘們評價他的那樣，當石澗仁決定跟人聊得投機的時候，他跟誰都能聊得相見恨晚。

這直接導致了唯一一位跟著吃晚飯的生活輔導老師晚上給教學組打電話，第二天中午就宣佈取消吃自助餐，以後每頓中晚餐都是圓桌席餐，因為明顯自助餐的時候所有人都是匆匆忙忙的自顧自吃完就走，而圓桌席餐多少都會交流聊一會兒。

統戰部把這麼多人召集起來，目的不就是大家相互多瞭解溝通出成績麼。

反正楊武軍都忍不住謝謝石澗仁：“你這，呃，聯誼交友的能力也太強了吧。”

石澗仁笑：“我不算，這班上另外有一位，我估計整個培訓班下來連牆角的壁虎他都能搭上話。”

所以說真是一樣米養百樣人，有楊武軍這樣聲形俱佳的福氣包，就有陳洪元那樣天生誰都能廢話的話癆，那是個來自城建集團的裝置處處長，和石澗仁擅長跟各種知識分子深聊不同，這位看起來略微佝僂甚至猥瑣，可無論是誰他都能三言兩語的搭上話，抽根菸聊點天南海北的話題，變得很熟絡的樣子。

一說楊武軍就有印象：“啊！對，以前他就來參加過一次培訓班了，你對他印象很好？”

石澗仁不置可否。

課程就這麼延續下去了，初期兩三天的新鮮感過去以後，明顯請假、遲到早退或者乾脆曠課的人數就越來越多，哪怕是這時候已經算各大高校暑假期間，可高校教授依舊還是有很多工作要做，總能找出理由來請假，更不用說那些還沒有暑假的企事業公司高階主管和老總們了，各種各樣的請假條開始翻飛，石澗仁每天中午都能看見一堆請假條遞到楊武軍那，甚至還有人託他轉交，楊武軍相當惱火，課後公開宣讀了這些天的考勤名單，重點點名了三個次數比較突出的學員，強調會把情況直接反饋到各位所在單位以及主管部門，作為未來各項考察的參考依據。

這才讓體制內和高校的各位學員重新又多了點考勤資料。

石澗仁看得有些皺眉，他沒上過學，珍惜眼前這難得的住讀機會，每堂課除了觀察人，就是傾聽那些不同身份的教授、研究員授課，不得不承認這其中水平高下參差不齊，有把枯燥乏味問題講得生動活潑的，也有隻會照本宣科的，話說這些大道理本來就沒多少趣味性，要讓學員一直保持專注力，而且還全部都是非黨內人士的知識分子，的確是很難。

反正石澗仁注意到相當部分人基本上坐在那應該都是自顧自的寫報告、攢論文、做學術運算！

這樣的培訓有什麼意義呢？

除了帶來些實際上的政治加分，謀取些政治好處，對於實際認識有什麼幫助呢？

而這種課程面對精英分子尚且如此，再面對平民老百姓的效果就可想而知了。

不過這種看法，石澗仁就不會做聲了，畢竟這不是他的所長領域，這種帶有政治目的的培訓，他的身份還是個學員，做好自己的就行。

但顯然課程安排也是有道理的，這時候基本上把各種理論、過往史的課程上完以後，就開始實務課，也就是由各方面專家來現身說法作為一個無黨派人士具體該怎麼做。

這裡再次確認下無黨派人士不是隻要沒入黨的就算，實際上這個稱謂就是一種黨派，沒有黨派的黨派，人數雖然比不上國內黨員，但其實比民主黨派的人數更多，更具有廣泛的各行各業普遍性，因為大多數都是專業人員，而不是專門干政治工作的，反而具有相當高的社會影響力。

所以如何把這些人的力量收