的關係，班上的其他男生和我的關係也在逐漸地疏遠冷淡。

比如說，體育課的踢足球的時候，因為史兵和他們是一個隊伍的，那麼，他們就從來不會叫上我，因為他們知道我和史兵不可能進一組，又或者說，中午吃飯的時候，他們從來不會跟我一桌，而是留我一個人在角落裡……

有的時候，一個擁有實力的人，哪怕人品低劣，也比一個低調隨和但是看起來軟弱無力的人更有魅力。

這是史兵讓我學到的。

而我和史兵真正的轉變，甚至可以說，我的校園生活的真正轉變，也是那一趟體育活動課……

那是開學第三個星期的體育活動課，史兵和班上的一些男生在操場上踢足球，而我則是一個人坐在操場的角落裡拿著叔本華的《充足理由律的四重根》在草地上一個人看著。就在這時，一個足球忽然凌空橫飛過來，猛地打飛了我手裡的書，我猛地一抬頭，看到一個足球朝著右側滾了過去，一直滾到了前方的足球場上。

我重重地皺起了眉，而那時候，史兵也正好在足球場的邊緣，準備發球，他看到了滾到他腳邊的足球，隨便一腳就狠狠地踢了過去，足球頓時化作了一道弧線，高高地拋起，然後——

那顆球居然不偏不倚地從足球場外欄杆後面的一個垃圾房的視窗飛了進去！

看到這一幕，我皺著眉站了起來，而偏偏就在這時，一群人高馬大的男生從操場的外門跑了進來，滿臉的怒容。

“TMD剛才誰踢的球？”

那幾個男生都人高馬大，模樣沉穩成熟，看起來像是高三的高年級男生，而剛才被史兵踢飛的那顆球，似乎是他們從門外踢進來的，只不過，似乎因為角度的問題，他們也沒有發現是誰把他們的球踢進了垃圾房。

看到幾個氣勢洶洶的高年級學生，史兵也是有些傻了眼。

而那些高年級男生則是直接奔著我們走了過來。

“媽的，是誰，你們自己站出來，誰踢的？！”

史兵和其他十來個一起踢球的男生都是被衝進來的高年級男生嚇傻了，一個個面色鐵青，誰也沒有說話，一直到高年級男生跑到了面前的時候，才回過神來。

“我問你們呢，誰踢的？是不是你踢的？”趕來的那群男生中，個頭最高的那位直接一個跨步走到了史兵的面前，盯著史兵盛氣凌人地問道。

面對氣勢洶洶的高年級生，就算是人高馬大的史兵也有些忌諱，看到他倉皇的模樣，我皺起了眉頭，我預料到我再留在這裡估計沒好事，於是我就打算轉身離開。

但是偏偏就在這時，史兵忽然喊了起來：

“是他，是他踢的！”

我轉頭，看到史兵正指著我，滿臉的肯定。

“是王一生踢的，你們都看到了，對不對？”一邊指著我，史兵還轉頭對著那些一起踢球的人問道。

被史兵這麼一說，那些踢球的人都是愣在了原地，但是沒有人點頭，一個個面色沉重。

“對不對啊？”史兵第二次不耐煩地問道。

這一次史兵加重了語氣，居然有兩名和史兵關係還可以的男生輕輕地點了一下頭。

看到史兵身後的人點頭，那名高年級的男生突然一個跨步走到了我的面前來，抓住了我的衣領，衝我道：

“給我去把球撿回來！現在！”說著，一隻手指向了和足球場隔著一道欄杆的垃圾房。

我看了一眼面前的高年級生，又斜看了一眼站在一旁的史兵，淡淡地說道：

“非我之過，豈當取咎。”

“什麼？”聽到我說的話，高年級生表情一僵。

我靜靜地看著高年級生，然後目光瞥了一旁的史兵一眼，說道：“某人似乎有膽子犯事沒