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第2部分

片。難道我的整個大課間都要這麼過去嗎?!天吶,我犯了什麼錯,麻煩指條明路好嗎?“夏晴天,”“到!”紀老師終於開了金口,我慌忙回應,紀老師和顏悅色,拿出一沓全部攤開的作業本,揮了揮手示意我站近點兒,我如同小狗般,看到主人的召喚,忙向前挪,不挪還好,這剛挪過去我就後悔了,臉刷的一下變得通紅,紀老師恐怕我看不清,一本一本如數珍寶樣的娓娓道來:“這是你的語文作業本,數數錯了幾題,這是數學作業,看看就對了幾題?還有這裡,英語,勞技手工,科學自然,等等,這近兩個星期的作業都在這了,你說說看,你有哪項作業是讓老師滿意的?”我把頭埋得更低,卻依然能感受到辦公室裡,老師們齊刷刷的注目禮。

“說話,夏晴天”紀老師說到:“不要在這裡像木樁一樣。如果是木樁,我認為它也是有感恩之心的,對於辛辛苦苦培育它的樹農,它會用生命的價值湧泉相報,而你呢?”我靜默,看著自己的腳尖,險些掉了眼淚,其實紀老師的話很深,當初的我只聽出了表面意思,覺得自己沒有完成好作業,有些後悔了。

當我抱著一疊需要訂正的作業本走出辦公室時,迎面就撞上了要進去的吳小宇,他有些驚訝的盯著我腫得像核桃般的眼睛,而我,與他擦肩而過,瞬間也像明白了什麼,吳小宇,可能我們不能做朋友了。。

大課間結束第三堂課預備鈴已經打響,紀老師還沒有到班,吳小宇也沒有,班級裡亂哄哄的,好像都在討論著些什麼,陳阿馨她們彷彿也疏遠了我,時不時偷偷瞟我,指指點點。小小的我眼淚又開始掉,感覺心莫名的疼痛。直到多年以後,水木子小姐提及往事,得意洋洋地告訴我,這就叫輿論壓力,小樣,和我玩把戲,你老孃我道行深著呢!啊,原來我老孃已修練成精了,難怪鬥不過她!我那個憤恨啊!

課過一半,紀老師才姍姍來遲,後面跟著明顯很不高興的吳小宇。紀老師示意他歸位,他連謝謝都不說,直往自己的位置上衝,經過我的位置的時候,略略頓了下,終就還是擦肩而過。。

紀老師深深地看了吳小宇一眼,爾後環視了下整個班級,道:“同學們,今天我找吳小宇和夏晴天談了話。”紀老師話音剛落,整個班級立馬炸開了鍋,有譏笑的,有嘰嘰喳喳討論的,十分熱鬧,而我,卻感覺腦袋轟的一下,全身上下如千萬般螞蟻啃咬似的,窒息般難受,“同學們,其實我知道咱們班還有其他的男生女生也是這樣的好朋友,”班級裡的聲音小了點,“而更有絕大部分同學,也有想法,無奈還在苦追中。”“哈哈哈。。”紀老師的幽默一語中的,連我都破涕為笑了。“同學們,我們已經是六年級的大孩子了,現在的物質條件豐富,再加上家中往往只有一個孩子,不免覺得孤單,想要找好朋友,這不足為奇。你們現在是最美的花季雨季,對於異性的好奇和渴望完全可以理解,但是一定要區分友誼和愛情,尤其是女生,要把握度,自尊自愛,把自己最寶貴的青春留給最愛你,也有能力愛你的人。同時也要相信,如果他真的在乎你,時間就不是問題,古人有云'兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?',而男生呢?卻要不斷地壯大自己,成為那個有能力的人。具體表現就是,在學校裡,要成為學習上的佼佼者,那麼無論男生女生,你都會有巨大的收穫!”良久,班級裡鴉雀無聲,是啊,誰沒有年輕過,睡不對未來嚮往過,但是再有渴望,也絕不能用好奇代替愛情。

我一直認為我比較聰明,讀懂了老師的話,然而有些人則不然,這些人頭腦一熱,就完全不理智了,比方說吳小宇,所以,我又被他強拽到了小樹林裡,問話。

第七章 我們的約定

沉默。寂寞的梧桐拍打著它僅有的幾片葉子,就像樹下的兩個人一樣,無精打采的杵在那裡。