差生跟差生坐，很搭啊。

其實趙宵覺得自己上次考試進步了很多，結果還是被換到了最一排，學習興趣一下子被打擊了，晚自習趴在桌子對著作業發呆。這感覺就像在大祈每次想討好宋瑾的時候，都要被他責備一句，然後，她對討好皇帝這事就興致怏怏了。

課間，顧一鳴慢悠悠踱步在她的桌前，伸手戳了下她的後背，趙宵轉過頭：“有事嗎？”

顧一鳴：“借筆。”

第二天，趙宵來到教室，顧一鳴坐在她同桌的位子上吃早餐，趙宵碰了下顧一鳴：“你怎麼坐在這裡啊？”

顧一鳴從抽屜裡抽出一張紙巾擦擦嘴巴：“剛拿到的檢查結果，活了十幾年發現自己居然是個遠視眼。”

趙宵：“……”

——

學校組織體能測試，其中有一項必測的是男生俯臥撐和女生仰臥起坐。

體能測試是全校學生都要參與，然後三個班安排一起測試，趙宵和宋瑾的班級恰好安排在了一塊。因為吹哨子的體育老師只有一位，一個班一個班開始測試，宋瑾班比趙宵班先進行體能測試。

輪到宋瑾做體育做俯臥撐的時候，趙宵跑到邊上去看，宋瑾看到她時，並不是很開心，擺著臉：“過來做什麼？”

趙宵蹲□子：“給你數數啊。”

突然感覺身邊又多了一個人，趙宵轉頭看了眼顧一鳴，問：“你過來做什麼？”

顧一鳴咧嘴一笑：“怕你數錯。”

第二十五章

第二十五章

一聲哨響；宋瑾他們班的男生集體趴下；趙宵笑意盈盈地對宋瑾說了句：“加油。”

只是宋瑾從頭到尾都沒有理她一下，就連眼皮也沒有抬下，整張臉完全面癱下來了。

顧一鳴跟體育老師自告奮勇要幫宋瑾數數；體育老師不怎麼放心地交代了一句：“不能相互作假啊。”

顧一鳴：“怎麼可能。”

趙宵在宋瑾面前蹲下，一副準備也給他數數加油的架勢；終於在第二聲哨響之前，宋瑾抬了下眼皮；看了眼趙宵；眼神裡的警告意味趙宵看懂了；對上宋瑾警告眼神開口保證道：“我肯定不會給你少數一個的。”

宋瑾：“……”

男生俯臥撐專案考核原則；就是一分鐘內可以做俯臥撐的個數，體育老師一聲令下；男生集體發力，宋瑾開始做的時候，趙宵就跟著數起了個數：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……”

然後不知道因為宋瑾做的太快，還是她數數能力太弱了，數著數著就脫軌了，趙宵問邊上的顧一鳴：“現在已經多少個了？”

顧一鳴呵呵笑了兩聲，一副子曰不可說的模樣，然後繼續盯著宋瑾默數，一臉認真和凝重。

宋瑾額頭已經溢位一些細汗，趙宵想給他擦擦汗，又怕影響他發揮，宋瑾這人是不怎麼容易出汗，即使體育課打完一場球下來還是一身清爽的樣子，趙宵看了眼宋瑾額頭上的汗水，難道真的是太緊張了。

趙宵感覺有些對不住宋瑾，數個數都數不好，為了給宋瑾加油，停下來的嘴巴又重新開始念起了數字，不過不是數數，而是這裡的口令：“121；121；121……”

趙宵跟著宋瑾俯臥撐的頻率念口令，且越念越順溜，結果在她念得最興奮的時候，宋瑾右手突然軟了下，抬眼恨惡惡地瞪了眼趙宵，調整好姿勢，繼續俯臥ing。

趙宵默默閉上嘴，肯定是剛剛她念得太快，宋瑾跟不上她的頻率了。

——

一分鐘過去，體育老師過來收整合績，顧一鳴噙著笑報出一個數字：“79。”報好數字，轉過頭看了眼宋瑾，一臉專業地解釋：“剛剛你有一個動作不規範，所以不