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亨特拉爾拉出了對方一名中衛,斯內德挑傳身後,範德法特斜插禁區,利用對方中衛被拉出防區所暴露出來的空檔,反越位成功後,得球形成單刀。
“這是一道兩難題,亨特拉爾回撤,中衛跟還是不跟?”
現場的球員都流露出了思索的神色,這也是葉秋所想要的效果,讓他們多思考。
“跟,身後自然而然就露出了空檔,不跟,亨特拉爾輕鬆拿球,而這時候我們完全可以有更多的進攻套路,例如亨特拉爾拿球,斯內德突然前插,吸引了防守球員之後,再斜傳給範德法特,依然可以製造威脅!”
所有人都流露出了思索的神色,也都知道,葉秋說得沒錯。
就在這時候,基伏舉起手,“頭兒,照你這麼說,如果遇到這樣的進攻,怎麼守?”
葉秋要的就是暢所欲言,所以他笑著示意基伏坐下來,“很簡單,如果我們是團隊協同作戰,中場回撤,亨特拉爾回撤後,中場第一時間堵上去,然後依次,前鋒也跟著回撤,整支球隊的防守體系保持緊密和嚴謹,問題就解決了!”
“所以,這就告訴我們一個很重要的道理,進攻不是進攻球員的職責,而防守也不僅僅只是防守球員的責任,我們是一個整體,進攻和防守都是一個整體,而跑動,能夠讓我們這個整體運轉得更加流暢,變得更有控制力,也變得更強。”
“我甚至可以這麼說,只要戰術陣型不停的朝向緊湊嚴謹發展,無球跑動的重要性將越來越大,沒有合理出色的無球跑動體系的球隊,都將被淘汰,而缺乏無球跑動意識的球員,也都將被淘汰!”
葉秋這一番話說得非常自信和果決,也讓在場的所有球員都清楚的意識到,無球跑動的重要性,不管是對球隊,還是對他們自己,都是如此。
讓所有人都意識到無球跑動的重要性之後,葉秋又用了不少的時間來闡述自己對無球跑動的理解,以及在訓練中對無球跑動的運用和要求,這些都是為了讓所有的球員都能夠更加深刻的理解葉秋的訓練目的和戰術要求。
一個人,只有在他明白自己為什麼而做事的時候,他才會接受,才會努力。
在說完了無球跑動之後,葉秋又用了很長一段時間,加上一些錄影和影片,再加上他之前就畫好的球隊433的站位、跑位和區域控制圖,分析自己具體的戰術框架和戰術設定,讓每一名球員都瞭解自己在這一套戰術裡面所承擔的具體的職責。
邊後衛要幹什麼事,中前衛要幹什麼事,前鋒要幹什麼事,葉秋都分得一清二楚,所以他就用這種方式來灌輸給球員,讓他們瞭解,但這只是一個開始,因為了解之後要熟悉,要懂得運用,要懂得保持協同作戰。
可以說,這還有一條很長的路要走,但葉秋必須要一步一個腳印的往前邁。
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“真沒有想到,原來頭兒在我們不知道的情況下,做了那麼多事情!”
回到更衣室裡休息,準備著第三堂訓練課的時候,斯內德有些不敢相信的說,因為葉秋在這一堂兩個小時的戰術課裡,給他們灌輸了很多跟球隊相關的戰術知識和內容。
“我覺得,頭兒的戰術是在二隊的基礎上進一步的改良,依舊還是433,但很多細節卻變得不一樣了,例如前鋒,更加重視和左右兩名邊鋒的連線跟呼應,這一方面是我的軟肋!”亨特拉爾看到了自己的不足。
“放心吧,頭兒也說了,只要肯努力,就沒有做不到的事!”範德法特安慰道。
他們都是上個賽季二隊的老臣子,對葉秋都佩服得五體投地,毫不懷疑,可新來的球員可就沒那麼容易信服了。
“你們難道就從來不懷疑,你們口中的頭兒說的那些,可能都只