（——綜上所述，在小鬼去忙些有的沒的的期間，就由老孃我來代為負責指導的工作吧。真是的，淨給人找些麻煩事……）

嘴上雖然這麼說著，但從用擀麵杖輕輕撓著頭蓋骨的動作來看，珊瑚小姐在心裡對這項任命似乎還挺中意的。那個助手在離開地下城的時候登出了絕大部分的記憶，而探求某位死靈法師的年齡是幽靈都不願做的自殺行為，因此精神上最年長的大姐頭總覺得自己有義務教導晚輩挺身維持正道，以免整個世界在混沌中陷入沉溺食慾、渾然忘我的最壞結局。

不過，身邊的小鬼們不是早熟過頭完全不需要擔心、就是教而不善爛泥扶不上牆，平時根本找不到可以傳授人生經驗的物件，這種蠢蠢欲動的教學欲也很難有機會發洩。

像艾莉絲這樣會對指導者進行適度諂媚又能聽得進去人話的孩子，自然是大為歡迎了。

“好、好的！那個，我想想……師傅的稱號已經屬於師傅了，那該怎麼稱呼您呢？對了，‘教官’怎麼樣？”

（教官……教官嗎……哼，感覺還不壞嘛。）

像全覆式頭盔一樣遮著整張臉的頭蓋骨掩飾住了表情，但在身後搖個不停的小尾巴已經把什麼都暴露了。看到這兩人一見面就意氣相投的樣子，有些跟不上熱度的神宮寺小姐小聲嘆了口氣。

“讓寶可夢來傳授訓練寶可夢的知識，這是何等超現實的景象……不，一定要說的話助手桑其實也算……”

（喂，那邊的，在老孃說話的時候不許走神，想被罰跑圈跑到下垂嗎！）

“就是說呀，靜姐，教官的話可得好好聽呀。”

“你們兩個……我又沒有報名參加過這種培訓，不要擅自就把人家算進學員名單裡去好嗎？！話說回來，你說誰下垂呢？才不會下垂！各種意義上都不可能讓它下垂的你懂嗎，啊？！”

真是的，為什麼會變成這樣啊……本來，這種時候應該去找作為訓練師經驗豐富而且還有常識的小哀來幫忙，不，從一開始就該跳過助手這個不穩定混合物向她尋求指導才對，可是為了保護珍稀物種快龍免遭過於慘烈的毒手，科學家小姐在看到差不多娃娃們喊著號子將一臺麵條機抗進寶可夢中心的時候，就臉色鐵青地跟著過去了。

“說到底，艾莉絲醬你覺得這樣真的沒問題嗎？雖然能用語言交流，但讓寶可夢來傳授屬於人類範疇的知識什麼的……”

“欸？”艾莉絲像是真心沒有感覺到異常存在一樣，滿臉困惑地歪了歪頭，“有什麼不合適的嗎？我在龍之鄉唸書的時候，數學課就是由村口馬桶搋子專賣店的雙首暴龍老師負責上的呀——啊，不過因為老師只有兩個頭，所以最後班上有一半的同學都沒學會數三呢。”

“你這讓我該做什麼表情好……啊啊，算了，我不管了！煩死了，為什麼我非要操這種閒心不可啊！哼！”

放棄治療的穿越者少女賭氣似地往旁邊的石臺階上一坐，把胳膊支在腿上，託著下巴鬧起彆扭來。

（哎呀哎呀，現在的年輕人真是……）

本身對年輕人並沒有什麼不滿，只是想試著說說看這句話的嘎啦嘎啦邊搖頭邊把手一攤。

（既然這樣，就只有我們兩個開始吧——老孃可是很嚴格的，已經做好覺悟了吧？）

“是，教官！話說，我有個問題，剛才師傅把我的快龍用鋼纜捆起來放上擔架送到哪裡去了呢？”

（……）

“教官？”

（……連同它的份一起好好努力吧，絕對，不可以讓那犧牲白費呀！）

“是！我一定會——嗯？是不是哪裡不對勁啊？”

……

……

喬英大道寶可夢中心·第四手術室。

雖然