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第14部分

人。

半分鐘後,三個幾乎同時把紙交了回來,馬老師低頭看去,眼瞪大了。

容脈和楊煙能做對,他還有一點心理準備,但雙兒也答對,他完全沒有想到。

老天開眼了嗎?鐵翼小學真的要轉運了?二個還不夠,居然又來了一個。他感到心跳都不均了,如果他知道除了這三個,還有一個,不,還有三個的話,恐怕心臟都要停止跳動了。當然,他不知道的這三個人,除了花兒大家已經知道外,另外二個大家也不知道,謎底會在後面揭曉,現在,大家要關注的是,容脈、楊煙、花兒都答對了題,馬老師怎麼辦?

這也是馬老師要立刻解決的,他想了想,面對孩子們說,“他們三個人都答對了,那麼,你們就從這三個人中間選出一個當班長。”

他頓了一下,說,“為了讓你們能更好的選擇,下面,請他們逐個上臺展示一下自己的特長。”

“容脈。”他叫道。

“噢。”容脈應了一聲,走上臺。特長?自己有什麼特長呢?一時之間,容脈還真想不出來。總不能表演法術吧?昨晚上楊叔叔的話還在耳邊,借他一百個膽子也不敢。

站在講臺上,望著臺下同學們期待的目光,他靈光一閃,大聲說,

“我的特長就是當班長。“

咚。臺下暈倒一片,一陣噓聲,馬老師也是大跌眼鏡。

輪到楊煙了,他早已想好,胸有成竹地走上來,說,“我的特長是會翻跟頭。”

同學們興奮起來,都喴,“表演一個、表演一個。”

楊煙望望馬老師,“現在是學習時間,不好吧?”

馬老師擺擺手,“沒關係、沒關係,我也想看。”

楊煙又推辭,“可是這裡地方太小了,萬一……。”

馬老師手一揮,指揮著同學把桌子挪開,騰出了一片地方。

“還有什麼要求嗎?”馬老師扶扶眼鏡問道。

“沒了沒了。”楊煙一看這情形,不翻是不行了,只好吸一口氣,翻起跟頭來。

他的跟頭確實好看,又高又飄,翻到另一端的時候,不知怎麼在空中一個輕巧的轉身,又翻回了出發點。

周圍的同學大聲喝彩,容脈在一邊看得眼都綠了,直罵自己笨:這麼簡單的翻跟斗,剛才自己怎麼想不出來?這個楊煙,怎麼一到關鍵時刻,風頭就會讓他搶走?他又聯想起昨天在學校門口衚衕裡的那一幕了。

楊煙翻完跟斗,氣不喘,心不跳。馬老師讚許地看他一眼,轉向雙兒,“該你了。”

雙兒走上講臺,看了下面一眼,“我的特長是唱歌,作為一個班級,我們是一個整體,同甘苦,共進退,所以,我寫了一首歌,希望能做為我們的班歌。”

說完,她唱了起來,她的聲音清甜中帶著溫軟,混合著一種磁性。

“我知道有一天

我會在天上飛

雖然我現在

還掙不脫海水的包圍

風吹向北

帶著春的氣味

童年這麼美

劍出鞘 我們輕揚眉

總有一天會長大

會有第一次流淚

再苦再累再傷悲

也有朋友相陪

讓我們一起飛

一起幹杯

青春隨年少輕舞

綻放自由的花蕾

歌唱完,臺下啞雀無聲。良久,一陣熱烈的掌聲響起,帶著不斷的叫好聲。

馬老師揮揮手,“好了,同學們,現在你們可以投票了。”

結果很快就出來,黑板上,雙兒37票,楊煙19票,容脈0票。

本來容脈還可以得一票的,可惜他是侯