常良好，因為前期的準備工作非常充分，聘請的教授和工作人員也很負責，新教育培訓出來的底層勞動者都能有所收穫……”

莊純沉吟了下。

“是不是該重新編寫新的教案了？”

對於要全面推行新教育這一件事，莊純自然跟二漂亮通了通氣。

“是需要編寫新的教案了。”

二漂亮應了一聲。

……

11月28日晚上七點，新聞聯播。

方總視察了教育部，並發表了講話，重點提了提新教育，講了講國家的看法，講了講新式教育的必要性和意義……

方總的意思再明白不過了，國家層面是非常看重底層勞動者的未來的。

一些心思活泛的人，就開始鑽窟窿打洞了。

就在第二日，國府便下發了一系列新政策，重點覆蓋範圍是新農民教育！

這一下，關注時事的人就都明白了，國家出面給新式教育切實的支援了，而當心思活泛的人，鑽窟窿打洞的時候。

屬於42公司的新教育已經被這一系列政策覆蓋了。

並且，新教育的試點工作已經全面鋪開，見諸各大報端。

僅僅一個星期，以42公司的高效，新教育的覆蓋點從勞動力密集城市，最遠擴散到了西域疆區，極北的龍江，西南的雲滇。

新教育的效率能夠如此之高的原因，非常簡單，原本陳魚就已經安排考察了，更有國家層面的支援，想不快都難。

以前陳魚沒提出來，也是因為時機不成熟，最重要的是代價太大了。

當一系列頭版頭條新聞鋪天蓋地的時候。

很多人還在鑽窟窿打洞呢，因為，這些新政中，有一些實際看得到的利益。

中央財政可是直接撥款支援這些新政，根據政策覆蓋面進行報批。

不過，既然方總是直接跟莊純說的，那，其結果自然也是不言而喻的，這些鑽窟窿打洞的人，註定沒什麼收穫。

新教育也沾了一絲絲特權的光。

第二百七十四章　南方

11月30日。

人民日報頭版頭條。

《新的‘特權’階層：新教育！》

很明顯的引導性標題，內裡的詳情是盛讚屬於42公司的新教育的，將新教育的閃光點一一列出。

各大網路門戶新聞網站全文轉載了人民日報的頭條新聞，亦放在了頭版頭條的位置。

當日間，零零散散有數十上百家報刊網站全文轉載了人民日報的這篇頭條。

……這是官媒宣傳的需要，新聞聯播＋人民日報＋網際網路鋪天蓋地的宣傳，讓新教育和新式教育模式徹底火了。

廣大民眾也由此知道，國家高層一直關注著普羅大眾的生活、就業等等問題。

當然，也由此知道了新教育，並加深了對42公司的印象。

網友評。

“42公司這是涉及了多少個行業，什麼時候搞了個新教育？”

“樓上，這不是重點，重點是新教育的模式非常成功，並且非常火！很多人想鑽窟窿打洞呢，沒想到，人42公司早就弄成體系了。”

“其實，42公司也挺不錯的，涉入的行業都做得很好，招人恨的原因還是因為動了很多人的利益。”

“開盤開盤，下一個42公司涉入的行業是什麼？”

……

……

網上的評論，從側面證明，42公司的形象漸漸深入民眾，形象也大多是正面的。

而這些，都與此時此刻的莊純同學沒多大關係。

忙了一年了，連陳魚和唐逸都出門浪了老大一圈了，莊總可還沒