碰上88R模擬調音臺，不就像老鼠碰到大米一樣走不動道。

他環視大家一眼，雖然《明日樂隊》賽制可能會改，名字也可能變，但海選可不會變。

還有不到五天開始海選，現在的樂隊就像一支剛組好水手的船，是時候揚帆了，但揚帆起航之前......誰做船長，也該決定了。

這個位置，北原賢人是要爭一爭。

不過在這之前，他要先對自己船員的水平心裡有個數。

“大家安靜下，”北原賢人乾咳嗽一聲，轉頭看去，委婉說道，“香川同學和高梨同學剛加入樂隊，大家不瞭解你們的......音樂風格，你倆溝通一下，合作一首。”

說完，他瞥了眼那位東藝的高材生，“鶴見同學要不要一起？”

鶴見千夏剛坐下來立馬又直起了腰，眯著眼，饒有意思看著北原賢人。

“你想考考我？”

“你懷疑東藝學生的水準？小弟弟，你究竟知不知道，一個藝術生想考進東藝有多難。”

北原賢人心裡撇了撇嘴，東藝的學生很厲害嗎，他還是上音的破格錄取生。

非要論學歷，呵呵，誰更硬真說不定。

——可以說上音學院的校史就是大半個華夏近現代的音樂史！

雖說他當初考進上音，有老唐的《人脈》影響，但人脈針對的是他上輩子羞於見人的文化課成績，如果沒那份破格錄取的實力，也不可能被標註為“破格錄取”。

鶴見千夏表情玩味的路過他，坐到Looping前面，隨手拾起一把電吉他，又選了個吉他迷幻風效果器，來裝飾電吉他音色。

所謂的Looping就是迴圈效果器，牛逼吉他手的裝逼必備神器，輕輕踩下踏板，Looping就會錄下一段彈奏的音軌，週而復始迴圈播放，多錄幾段，用吉他模擬各種音色，即可做到一人就是一支樂隊。

鶴見千夏勾起嘴角，挑釁似的朝北原賢人說道：“喂，小弟弟，看清楚東藝的水平。”

說罷，她手指靈活的混撥五小節的八分音符，並迅速踩下Looping踏板，緊接著左手指肚輕輕觸碰一弦和二絃，推出兩個飽滿的自然泛音，踩下踏板，再度空停一拍，交叉錄入一個水波泛音，踩下踏板，然後四指並起，有節奏的輕輕擦過琴絃，繼而順勢輕拍琴板，模擬架子鼓錄下一段有擦弦裝飾音的小鼓點。

短短十幾秒，一段迷幻電音風旋律躍然而出。

北原賢人頗感興趣的看著這一幕，不錯，挺不錯，沒給東藝丟臉。

伴奏已經有了，主旋律也該來了吧。

鶴見千夏果然沒辜負他的期待，起身離開座位，再度取下一把電子小提琴，挑釁似的架在肩上，規律的用弓輕敲琴絃，節奏聲恰到好處的融入進了伴奏，她在秀自己的律動感，下一刻，弓弦倏然一推，電子迷幻風的激揚琴聲、披散的長髮，一齊隨著音樂律動飛揚。

北原賢人不會小提琴，不像方才的吉他那般，看得懂裡面的技巧門道，但怎麼也是個內行人，他能聽懂。

最簡單的，小提琴的旋律像是一條線，完美串連起了Looping伴奏，若再以專業眼光評判，水平也很不錯。

這傢伙不錯啊，北原賢人很滿意，估計鶴見千夏在東藝也排得上優秀尖子生，就是不知道專修的哪個樂器，應該是小提琴吧。

這還沒完，鶴見千夏秀完小提琴，她也不管Looping伴奏了，鬥志昂揚的走到架子鼓後邊坐下，鼓棒於手心高速轉動幾圈，炫技的飆了段Tempo180的雙踩、六連音重音移位過鼓加花，之後又拿起手風琴，上演一段經典的《d小調託卡塔與賦格》。

等鶴見千夏再忙完一段鋼琴，已經累得微微喘息，她手