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第1部分

的心情帶著點驚訝,興奮心裡還是十分無良的想:要是給本星辰變,洪荒大神的修煉功法那就最好不過了。

“咕嚕嚕,咕嚕嚕!”肚子的反抗聲音不合時宜的傳來。

溫暖的熱流雖然略微改善了張浪的體制,恢復了精神,卻沒有消除飢餓感。興奮的感覺過後,張浪的飢餓在一次升起。

抬頭看了看天,小河的周圍樹木不再茂密,勉強可以看到高高掛在天上的太陽,雖然不能從太陽的方位上確定時間,但是從太陽的強度來看,應該已經是中午時分了。

“很好,很強大!”張浪回想起物品中的兩樣普通的不能在普通的物品,興奮的感覺比轉職成為牧師還要來的強烈。

燧石和火絨:點火物品,使用次數換消耗:精神力5,經驗135。

普通木柴:燃料,使用次數1,兌換消耗:精神力5,經驗38。

雖然不是什麼強大的物品,兌換的消耗也很少,但是確實十分實用,張浪摸著肚子想。

現在這套系統且就這麼稱呼吧。就是真的有人拿上古大神的修煉秘籍來換,張浪也是毫不動心的。畢竟對於一個快要餓死的人來說,食物比金子重要的多。

至於鑽木取火,張浪根本想都沒想過,以前無聊的時候無數次證明,累死累活也只能讓木頭冒煙,火星都沒看到過一個。

“命呀!”張浪感嘆道。本來生活在社會主義中的張浪是十分不相信封建迷信的,但是自從穿越以後張浪也不由得感嘆命運弄人。

張浪,熟悉的朋友都管他叫蟑螂,小強。這兩個外號從生下來一直持續到來到這個世界。

張浪出生在中國東北的一個小山村,農田裡幹活,爬山,在河邊玩泥巴和對城市裡高樓大廈的嚮往還有對英雄的幻想,充斥著整個張浪的童年,雖然平淡,卻充滿了歡樂。

小的時候的張浪雖然貪玩,但是學習成績優異,成了鄰居們教導自己孩子的榜樣。繼而以優異的成績考上了縣裡為數不多的重點中學。

初次離家的張浪,對於學習以外的空閒時間,在沒有夥伴的陪伴下,終於在遊戲上找到了洩,直到接觸到電腦遊戲,張浪徹底的沉迷了其中,但是也已經快要到了考高中的的時間。

雖然電腦遊戲耽誤了張浪很多學習成績,但是憑藉紮實的基礎,張浪還是以優異的成績考上了縣城裡唯一的一所重點高中。

高中時候的張浪早已經沒有了以前學習的勁頭,尤其在從電腦遊戲中接觸到了網路等花花世界,讓張浪更加徹底的不能自拔,也是的性格生了很大轉變。

性格的轉變,使張浪有了自閉的傾向,不善交際的張浪徹底的生活在虛擬的二維世界。

由於高校的擴招,使得每年分數線大幅降低,張浪憑藉初中的功底,很幸運的考上了專科的分數線。卻由於家人的干預,沒有選擇自己喜歡的計算機專業,開始了大學的生活。

大學的生活中,對於專業的不喜愛,使之出現在課堂的機率更加稀少。而大學校園的管理方式,使張浪有了更多的空閒時間,但對於電腦沉迷的他卻沒有想過合理的利用,卻把所有的時間很自然的都貢獻到了遊戲事業,直到畢業。如果不是三流專科的管理鬆懈,不能畢業對於張浪是板上釘釘的事。

畢業以後的張浪開始了一次次的找工作的歷程,學歷低下,能力低下,一無所獲。回頭看看張浪現自己出了遊戲以外一無是處。

張浪在一次次外出找工作不果後,回到自己的小縣城,期望在家裡的幫助下找到一份能做的工作。

在家等待無聊的張浪,在損友的誘導下,又開始繼續了艾澤拉斯的征程,徹底淪陷為極品三無宅男,直到遊戲關閉的最後一天。他來到了這個世界。

不由得張浪想到家中為