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第16部分

透風的攻擊一波連一波,但每次都被宇智波止鏡給躲過去了。

在我喘了一口氣的空擋宇智波止鏡迅速抓住機會反攻,沒辦法,誰讓我的體力比他差呢。

幾個來回切磋下來,我們的立場已經對換了過來,變成他主攻而我主退這躲避他的拳腳。

最後宇智波止鏡一拳打下來,我遠遠地被他打了出了幾米。

“停。”恰在此時,體術考察規定時間一到,老師就喊停。

宇智波止鏡收回了拳腳,冷峻的臉上掠過幾絲極淡的笑意,“要我拉你起來嗎?”他走到我面前笑道。

此時,我的雙腿正半跪擦著地面,整個膝蓋上的衣服都給泥土摩擦髒了,嗚嗚嗚,我的膝蓋啊,若不是我用雙手支撐著地面,估計我的臉蛋就得著地去啃泥土了……

眼眶裡淚眼汪汪的閃爍幾滴晶瑩的眼裡,我拍掉宇智波止鏡伸過來的手,轉而抬起頭用憤恨的眼神瞪著遠處的宇智波止鏡。

豈料宇智波止鏡竟然在此時對著我輕笑了起來。“嘛,不要我幫忙就算了。”說完他就甩頭走人了。

……QAQ宇智波止鏡乃個不會憐香惜玉的混蛋!我可以去滅了這個傢伙讓他去地獄輪迴幾百遍嗎?

體術考察,輸贏並不重要,重要的是每個人在對戰過程中表現出來的體術才能。

所以,體術這一關就算我輸給了宇智波止鏡,但我的體術最後還是毫無疑問地透過了考察。

下一道考試是近身戰格鬥觀察,和剛才的體術考試不同,這次的近身戰要用上武器對戰。

學生用苦無和老師對打,能在老師放水的情況下堅持10分鐘就算過關。

“這位同學,請你用上苦無再和我對戰。”對面的考評老師一臉嚴肅地要我更換掉手中的奇怪武器。

我歪了歪頭道:“老師,我們學校有苦無這種東西嗎?”

考評老師:“……”

“這是學校的考試規定,六道同學。”他直接給我遞過來一隻新的苦無。

可是哥哥說過,三叉戟是這個世界上最偉大的武器發明,那為什麼我就不能用我的好姐妹三叉戟來代替苦無呢?

我雙手合十可憐兮兮的看著他道:“老師,不能通融一下嗎?”其實三叉戟和苦無的作用差不多來著。

“……不能。”考評老師果斷拒絕了我的請求。

咬牙接過對方的苦無,我在考慮在我的夢想裡是不是應該加一條“用三叉戟代替苦無佔領木葉並統治火影世界”的可行性。

最後,我還是在考評老師放水的情況下堅持了10分鐘的時間,如此看來,我的近身戰鬥能力還不算太差。

實踐課考察完畢,接下來便是各找各的媽……呃,錯了,貌似還剩下最後一門基本忍術的考察。

第26章 自來也登場

忍術考察被設在了班裡作為考場,考場內有評委打分,而在考場外則排滿了長長的隊伍。

他們都來考忍術的學生。

“下一個。”

我推開門走進去,裡面坐著大約三四個評委。

先是簡單問了一些和查克拉的問題,比如查克拉的原理知識,後面才是忍術考核。

“六道同學,請你分別演示一下□術和變身術。”考評老師轉了轉筆頭,數幾雙眼睛認真地盯著我。

□術和變身術的結印都比較簡單,見我很快就在結印後變出了□,考評老師滿意地點點頭,只是輪到變身術時,他們讓我變身成三代目火影,雖然對於三代目火影不是很熟,但憑藉著我對他殘留的印象,我還是在腦海中很容易就勾勒出了三代目火影的面孔。

煙霧過後,站在考評老師面前的是一個頭戴著火影斗笠的老人,面板偏黑且皺紋